5.下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素及其類似物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.單側(cè)光導(dǎo)致植物體生長(zhǎng)素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲
B.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根
C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫
D.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

分析 頂端優(yōu)勢(shì)是指植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度升高,進(jìn)而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng).
生長(zhǎng)素作用特點(diǎn):兩重性--既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

解答 解:A、單側(cè)光下,植物莖部向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用強(qiáng),故植物表現(xiàn)為向光生長(zhǎng),A正確;
B、生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根,因此用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根,B正確;
C、噴施低濃度生長(zhǎng)素類似物可以保花保果,但高濃度生長(zhǎng)素類似物能疏花疏果,C錯(cuò)誤;
D、自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與生長(zhǎng)素兩重性引起頂端優(yōu)勢(shì)有關(guān),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,要求考生理解生長(zhǎng)素的運(yùn)輸及作用的兩重性,合理解釋頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲生物的遺傳物質(zhì)中嘌呤≠嘧啶,乙生物的全部核酸中胞嘧啶=鳥嘌呤,則符合上述條件的甲、乙兩種生物可能分別為( 。
A.煙草花葉病毒、藍(lán)藻B.煙草花葉病毒、T2噬菌體
C.果蠅、大腸桿菌D.T2噬菌體、煙草

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.不屬于DNA復(fù)制所必需的條件是( 。
A.解旋酶B.ATPC.氨基酸D.模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述正確的是( 。
A.若圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根生長(zhǎng)的作用,則A點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)B點(diǎn)表示抑制生長(zhǎng)
B.圖乙②可表示甲型H1N1流感病毒再次侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化情況
C.腎上腺素濃度隨血糖濃度變化規(guī)律可能與圖丙變化規(guī)律基本相似
D.水體遭受有機(jī)物重度污染后,水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中c曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有④⑦(填編號(hào)),甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有⑧⑨(填編號(hào))結(jié)構(gòu).
(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③④⑨(填編號(hào)).
(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,則主要是細(xì)胞周期中的前期和末期有區(qū)別.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①過(guò)程最可能發(fā)生在細(xì)胞分裂間期(DNA復(fù)制時(shí)),原因是該時(shí)期DNA分子復(fù)制時(shí)解旋使堿基對(duì)打開.
(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是由于DNA上的堿基對(duì)發(fā)生替換,使DNA一條鏈上的堿基組成由CTT變?yōu)棣伶溕系腃AT,進(jìn)而使RNA上的堿基組成由GAA變?yōu)棣骆湹腉UA,進(jìn)而通過(guò)翻譯過(guò)程使得氨基酸由原本的谷氨酸變?yōu)榱死i氨酸,導(dǎo)致血紅蛋白異常.這種可遺傳變異的類型屬于基因突變.
(3)若圖中正;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀不改變(改變、不改變),原因是翻譯形成的氨基酸沒(méi)有改變,所以生物性狀不變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.取正常生長(zhǎng)的葉片,剪成5毫米立方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做下列處理(見(jiàn)圖).這四種處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如果把某個(gè)植物細(xì)胞放到蔗糖溶液中,卻沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,不可能的原因是( 。
A.發(fā)生了質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原B.細(xì)胞已經(jīng)死亡
C.該植物細(xì)胞尚未形成大液泡D.所用的蔗糖溶液的濃度不夠高

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一,具有多樣性和特異性,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對(duì)應(yīng)不正確的是( )

A.胰島素與調(diào)節(jié) B.抗體與免疫

C.淀粉酶與運(yùn)輸 D.血紅蛋白與運(yùn)輸

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