分析 據(jù)圖分析,ab細(xì)胞融合形成c,d細(xì)胞具有兩個(gè)親本的遺傳特性.由題干信息可知,在大于800lx的光照條件下,基因型中含rr或hh的不能生長(zhǎng),因此應(yīng)在大于800lx的光照條件下培養(yǎng).
植物體細(xì)胞雜交:來自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù)),把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù)),原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞全能性.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,有利于原生質(zhì)體融合.
(2)若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個(gè)煙草品種細(xì)胞的花粉,則A為rH、B為Rh.實(shí)驗(yàn)中除獲得雜種細(xì)胞RrHh外,還有自身融合細(xì)胞,其基因型為rrHH、RRhh.
(3)從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,方法是培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.原理是:加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.
(4)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株依據(jù)的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性.
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠酶
(2)rrHH、RRhh
(3)培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞
(4)植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細(xì)胞生物個(gè)體衰老是組成生物體的絕大多數(shù)細(xì)胞衰老的過程 | |
B. | 細(xì)胞凋亡是由基因決定的,對(duì)生物體有重要意義 | |
C. | 細(xì)胞分化是有持久性變化的,是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) | |
D. | 細(xì)胞癌變是單基因突變的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制后形成的兩個(gè)子代DNA分子共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán) | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí),包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA聚合酶 | |
C. | 翻譯時(shí),若干個(gè)mRNA串聯(lián)在一個(gè)核糖體上的多肽鏈合成方式,增加了翻譯 | |
D. | DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞也遵循中心法則 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子是從溶液濃度高的地方向溶液濃度低的地方跨膜擴(kuò)散 | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程一定消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 | |
C. | 酒精、甘油等物質(zhì)一定要借助于載體才能進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 離子、氨基酸等都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$為寬葉雄株,$\frac{1}{2}$為窄葉雄株 | |
B. | $\frac{1}{2}$為寬葉雌株,$\frac{1}{2}$為窄葉雌株 | |
C. | $\frac{1}{2}$為寬葉雄株,$\frac{1}{2}$為寬葉雌株 | |
D. | $\frac{1}{4}$為寬葉雄株,$\frac{1}{4}$為寬葉雌株,$\frac{1}{4}$為窄葉雄株,$\frac{1}{4}$葉雌株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體自我復(fù)制 | B. | 著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體分開 | ||
C. | 著絲點(diǎn)分裂為兩條染色單體分開 | D. | 同源染色體聯(lián)會(huì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com