【題目】人劇烈運動以后，釋放大量乳酸，但PH變化不大，主要原因是:

A．乳酸在血漿中很快被分解成二氧化碳和水，并排出二氧化碳

B．碳酸氫鈉與乳酸反應(yīng)，調(diào)節(jié)PH

C．碳酸抑制乳酸的酸性，并通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳

D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒

【答案】B

【解析】人體內(nèi)環(huán)境中存在著緩沖物質(zhì)，起著維持pH相對穩(wěn)定的功能。當(dāng)內(nèi)環(huán)境中乳酸過量時，由緩沖物質(zhì)中的堿性物質(zhì)NaHCO3與其發(fā)生中和反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3；H2CO3分解成H2O和CO2，CO2通過呼吸系統(tǒng)排出，從而維持pH的相對穩(wěn)定。綜上所述，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，都屬于真核生物一組的是(　　)

A. 大腸桿菌和根霉 B. 細菌和草履蟲

C. 藍細菌和雪松 D. 衣藻和變形蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于蛋白質(zhì)的是(　　)

A. 纖維素 B. 膽固醇

C. 胰島素 D. 植物蠟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)，B/b基因在常染色體上，位置如圖甲所示。基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，其他情況顯白色，其遺傳機理如圖乙所示。圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題：

(1)2號基因型為________， 4號基因型為________。

(2)3號在與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細胞基因型為________。

(3)5號為純合子的概率為________；若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般地說，在食物鏈中隨著營養(yǎng)級的遞增，生物個體的數(shù)量將依次（ ）
A.遞增
B.遞減
C.不變
D.稍有增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群現(xiàn)階段幼年的個體較少，成年和老年個體較多，那么此種群正處于哪種年齡組成類型（ ）
A.增長型
B.穩(wěn)定型
C.衰退型
D.以上都不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A，B點和B，C點吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量，能量
B.載體數(shù)量，離子濃度
C.能量，載體數(shù)量
D.能量，離子濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化．若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）

A.pH=a時，e點下移，d點左移
B.溫度升高時，e點不移，d點右移
C.H2O2酶量增加時，e點上移，d點左移
D.H2O2量增加時，e點不移，d點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同神經(jīng)元的突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同，作用于突觸后膜產(chǎn)生的效應(yīng)存在差異，如圖表示膽堿、甘氨酸（Gly）、去甲腎上腺素（NE）的作用過程。請回答:

（1）圖中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成部分是_________；圖1中離子通道甲應(yīng)是_____（填“K+”或“Na+”）通道。

（2）圖2中，當(dāng)興奮抵達時，貯存在突觸小泡內(nèi)的甘氨酸（Gly）釋放出來，并與分布在__________上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，離子通道乙開啟，使 __________（填“陰”或“陽”）離子內(nèi)流，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進入細胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示__________。

（3）圖3中，去甲腎上腺素（NE）作用于突觸后膜受體引起突觸后神經(jīng)元的興奮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后， NE立即被分解。某種藥物可以阻止NE的分解，這種藥物的效應(yīng)是__________。

（4）NE反過來作用于突觸前膜受體，抑制前膜的遞質(zhì)釋放。由此可知，圖示神經(jīng)元的突觸傳遞存在著

__________（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)機制，其意義是調(diào)節(jié)__________的效率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案