3．如圖是葉綠體的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．吸收光能的色素主要分布在4中
B．許多進(jìn)行光合作用所必需的酶在2和3中
C．如此多的3極大地?cái)U(kuò)大了受光面積
D．該結(jié)構(gòu)是光合作用的主要場(chǎng)所

分析 由題圖可知，該圖是葉綠體的結(jié)構(gòu)，其中1是葉綠體外膜，2是葉綠體內(nèi)膜，3是由類(lèi)囊體垛疊形成的基粒，類(lèi)囊體膜上含有與光反應(yīng)有關(guān)的酶和色素，是光反應(yīng)的場(chǎng)所，4是葉綠體基質(zhì)，含有與暗反應(yīng)有關(guān)的多種酶，是暗反應(yīng)的場(chǎng)所．

解答 解：A、吸收光能的色素主要分布在③上，A錯(cuò)誤；
B、與光合作用有關(guān)的酶分布在3和4上，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體基粒增大了受光面積，C正確；
D、該結(jié)構(gòu)光合作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握，認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)分析模式圖進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．原以糖類(lèi)為食的小狗，連續(xù)禁食，期間只供給水，則小狗尿液成分的變化是（　�。�
A．尿素含量減少，K+的含量增多B．尿素含量增多，K+的含量減少
C．尿素和K+的含量都增多D．尿素和K+的含量都減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．表是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)，據(jù)表填寫(xiě)有關(guān)的內(nèi)容：
試管編號(hào)加入物質(zhì)量（mL）溫度試劑現(xiàn)象
1淀粉糊、清水各237℃碘 液
2淀粉糊、唾液各20℃碘 液
3淀粉糊、唾液各237℃碘 液
4淀粉糊、煮沸過(guò)的唾液各237℃碘 液
5淀粉糊、加有2-3滴2%鹽酸的唾液各237℃碘 液
6蛋白質(zhì)、唾液各237℃碘 液
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
1號(hào)試管：變藍(lán)．
2號(hào)試管：變藍(lán)．
3號(hào)試管：不變藍(lán)．
4號(hào)試管：變藍(lán)．
5號(hào)試管：變藍(lán)．
6號(hào)試管：不變藍(lán)．
（2）從上述實(shí)驗(yàn)可以得知，酶的催化作用具有專(zhuān)一性特點(diǎn)，另外酶的活性還受溫度、酸堿度（PH）的影響．
（3）酶的特性還有高效性、作用條件較溫和．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在蘋(píng)果研磨液中加入斐林試劑后水浴加熱，其結(jié)果應(yīng)該是（　�。�
A．產(chǎn)生氣泡B．溶液呈藍(lán)色C．溶液呈紫色D．產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．鑒定還原糖時(shí)，應(yīng)將斐林試劑甲液和乙液混合以后再加入待檢組織樣液中
B．“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，CO2可用溴麝香草酚藍(lán)溶液鑒定
C．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線粒體都需要染色
D．胡蘿卜素在層析液中溶解度最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物遺傳規(guī)律的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．基因自由組合定律是基因分離定律的基礎(chǔ)
B．基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交，后代中純合子所占的比例逐漸增大
C．基因分離定律和基因自由組合定律都發(fā)生在受精作用和個(gè)體發(fā)育中
D．兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳都遵循基因自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某雙鏈DNA分子片斷中有100個(gè)堿基對(duì)，其中含有腺嘌呤（A）70個(gè)，若其連續(xù)復(fù)制兩次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．120個(gè)B．80個(gè)C．90個(gè)D．40個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．有兩個(gè)同種野生昆蟲(chóng)種群，一個(gè)種群不論雌雄都為彩背，另一個(gè)種群不論雌雄都為黑背．為確定控制背色這一相對(duì)性狀的基因的顯隱關(guān)系及基因所在位置（是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2片段），遺傳研究小組進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷在該昆蟲(chóng)的Ⅱ-2片段存在（填“存在”或“不存在”）等位基因．通過(guò)題中信息分析可知控制背色的基因不位于片段II-1．
（2）研究者從兩個(gè)野生昆蟲(chóng)種群中選擇多對(duì)親本進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)．
甲組：P♂黑背×♀彩背→F1黑背
乙組：P♀黑背×♂彩背→F1黑背
據(jù)實(shí)驗(yàn)可知：該昆蟲(chóng)的黑背為顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀，還可確定該對(duì)等位基因不位于II-2．若基因位于該片段，則甲組后代表現(xiàn)型為雌性全為黑背，雄性全為彩背．
（3）為進(jìn)一步確定基因的位置是位于Ⅰ片段還是位于常染色體，研究者用甲組的昆蟲(chóng)做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（表現(xiàn)型包含性別在內(nèi)）
丙組：♀F1×♂親代     丁組：♂F1×♀親代
上述兩組實(shí)驗(yàn)中能確定基因位置的是丁組，該組實(shí)驗(yàn)中，若基因位于常染色體上，則子代表現(xiàn)型及比例為黑背雌性：黑背雄性：彩背雌性：彩背雄性=1：1：1：1，若基因位于I片段，則子代表現(xiàn)型及比例為彩背雌性：黑背雄性=1：1；另一組實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論基因位于I片段還是位于常染色體，子代表現(xiàn)型及比例為黑背雄性：黑背雌性=1：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A．④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的
B．②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C．③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

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