13．對(duì)草履蟲而言，其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大正確順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．細(xì)胞→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C．細(xì)胞→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D．細(xì)胞→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．

解答 解：A、草履蟲是單細(xì)胞真核生物，沒有組織和器官及系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，由生物圈到生態(tài)系統(tǒng)是錯(cuò)誤的，B錯(cuò)誤；
C、草履蟲沒有系統(tǒng)層次，C錯(cuò)誤；
D、草履蟲是單細(xì)胞生物，其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大是細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只有考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的代謝過程，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①②③④過程在細(xì)胞器的基質(zhì)中進(jìn)行B．②過程需在有氧條件下才能發(fā)生
C．③過程所需能量可由①②提供D．無氧呼吸只有①過程釋放能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恒溫動(dòng)物的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制與人相同，如圖所示為恒溫動(dòng)物每小時(shí)內(nèi)每克體重消耗氧氣量與環(huán)境溫度的關(guān)系。下列分析正確的是

A．處于35℃環(huán)境溫度下時(shí)，機(jī)體沒有熱量的散出

B．0℃與20℃環(huán)境溫度相比，0℃時(shí)毛細(xì)血管血流量較多

C．處于0℃環(huán)境溫度恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)

D．恒溫動(dòng)物在10℃環(huán)境溫度下體內(nèi)酶活性與30℃時(shí)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)糖類與脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．在ATP、RNA、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖
B．膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用，但在人體內(nèi)不能合成
C．在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D．脂肪中C、H所占比例較高，但并不是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．閱讀下面幾段文字，分析回答：
（1）如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質(zhì)元素濃度變化與植物生長速率的關(guān)系，據(jù)圖分析回答：
植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量少．在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時(shí)，其中在A濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長．
已知乙元素是DNA和各種蛋白質(zhì)的組成成分，其化學(xué)符號(hào)是N．
常在水淹條件下植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量減少，為什么？有氧呼吸受到抑制（進(jìn)行無氧呼吸） ATP合成量減少，導(dǎo)致植物根系主動(dòng)吸收礦質(zhì)元素的量減少．
（2）自從能固定CO2、釋放O2、沉淀碳酸鹽的藍(lán)菌在距今約35億年前產(chǎn)生以后，地球大氣圈的化學(xué)組成以及巖石圈都發(fā)生了緩慢而不可逆的改變：大氣中CO2含量下降，自由O2得到積累．上述文字說明的主要觀點(diǎn)是生物能影響環(huán)境．
（3）各種無機(jī)鹽在原生質(zhì)中具有一定的比例，若人體體液中Na+的含量計(jì)為100，則K+為368，Ca2+為310，Mg2+為0.7，Cl-為12900，這種比例與海水的成分相似．從生命的起源和生物的進(jìn)化角度看，這一事實(shí)說明了原始生命起源于原始海洋，原始海洋是生命的搖籃．
（3）下表是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方，請(qǐng)回答下列問題：
Ca（NO3）2…1.0克
MgSO4…0.25克
KH2PO4…0.25克
KCL…0.12克
FeC13…0.005克
H20…1000毫升
①用此培養(yǎng)液培育某高等植物時(shí)，往往要給培養(yǎng)液中通人空氣，以利于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收．要使該植物生長良好，根據(jù)光合作用所必須的條件，除了適宜的溫度外，還需要光照，和CO2．
②植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時(shí)，主要是通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)行的．經(jīng)過一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而N03-較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)．
③若除去該培養(yǎng)液中的MgS04，將直接影響植物體內(nèi)葉綠素的合成．
④該配方中屬于植物所需的大量礦質(zhì)元素是N、P、K、Ca、Mg、S，微量元素是Fe（Cl）．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述，正確的是（　�。�
A．合成胰島素的場(chǎng)所是游離核糖體
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場(chǎng)所之一
C．沒有中心體的增殖細(xì)胞，紡錘體將不能形成
D．細(xì)胞核是真核細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于遺傳信息傳遞流向的敘述，正確的是（　�。�
A．生物的遺傳信息只能儲(chǔ)存在DNA的核苷酸序列中
B．核苷酸序列不同的基因表達(dá)出的蛋白質(zhì)一定不同
C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．已知控制水稻植株高度的兩對(duì)等位基因?yàn)锳-a和B-b，相關(guān)基因的作用處理見如圖所示．回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中A基因的作用可說明基因可間接（填“直接”或“間接”）控制生物的形狀，B基因控制BR受體合成的過程中，可發(fā)生的堿基配對(duì)情況有A-U、T-A、C-G、G-C、U-A（注：模板鏈上的堿基在前）．
（2）BR與BR受體結(jié)合后，可促進(jìn)細(xì)胞生長，形成正常植株，除此功能外，細(xì)胞膜還具有的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）科研人員通過誘變育種選育出3種純合矮桿水稻，其中基因型為AAbb（或aaBB）、aabb的植株間雜交，所得子代再繼續(xù)自交，不會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某人因經(jīng)常吸煙而患肺癌，一段時(shí)間后，癌細(xì)胞擴(kuò)散到了其他器官．這說明癌細(xì)胞（　�。�
A．容易轉(zhuǎn)移B．容易控制C．容易衰老D．容易凋亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案