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下列有關“S”型曲線K值的改變與事實相符合的敘述是

A．X軸為外界蔗糖液濃度，Y軸為葉肉細胞滲透失水量，在c點時，去除細胞壁，K值將不改變

B．X軸為光照強度，Y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，K值將不改變

C．X軸為氧氣分壓，Y軸為水稻根細胞對硅的吸收速率，在c點時中耕松土，K值將降低

D．X軸為時間，Y軸為某種群個體數，在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將提高

A

【解析】

試題分析：細胞的失水量只與原生質層內外溶液的濃度差有關，與細胞壁無關，所以在c點時，去除細胞壁，K值將不改變，A項正確；在一定范圍內，光合作用量隨CO2濃度的增加而增大，圖中b點為一定條件下的光飽和點，若在此時提高CO2濃度，光合作用量有可能增加，B項錯誤；水稻根細胞對K+的吸收是一個主動運輸的過程，受能量和細胞膜上載體蛋白質兩個方面的影響，雖然中耕松土可提高土壤中氧氣的含量，增強根細胞的呼吸作用而能提供更多的能量，但據圖可知c點時限制K+吸收速率的因素為細胞膜上運載K+的載體蛋白數量，所以K值不會改變，C項錯誤；b點是該種群在一定條件下的K值，若在此時改變條件，使環(huán)境更加適宜或選擇適應性強的品種，可能使K值增大，若此時環(huán)境條件變得惡劣如食物不足或種群遺傳因素的適應性變弱，則K值會降低，D項錯誤。

考點：本題考查了滲透作用、光合作用、主動運輸和種群數量變化的相關知識，意在考查考生從課外材料中獲取相關的生物學信息，并運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）圖甲是胰島B細胞部分結構；圖乙是胰島素形成的部分過程示意圖。胰島素是胰島B細胞分泌的一種蛋白質，它含有A、B兩條鏈，肽鏈之間通過二硫鍵（二硫鍵由兩個-SH脫去2個H形成）連接，在A鏈上也形成了一個二硫鍵。M表示胰島素原經加工形成胰島素的生理過程，1～83表示氨基酸序號，-S-S-表示二硫鍵。請回答：

(1)從細胞結構上看，甲細胞與藍藻細胞共有的細胞器是_____（填序號），與玉米葉肉細胞相比，甲細胞不具備的細胞器有_____。

(2)圖甲中控制胰島素原合成的結構是_____（填序號），為該過程直接提供能量的物質是______。

(3)圖乙中M過程發(fā)生的場所是_____（填序號），胰島素形成后經細胞膜分泌出去，該過程體現了細胞膜具有_____的功能。

(4)胰島素分子含有_____個肽鍵，若氨基酸的平均分子質量為a，胰島素原經M過程后，相對分子質量減少了____。

(5)若用磷脂酶處理甲細胞中的細胞器，其功能基本不受影響的有_____（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某家族遺傳病系譜圖（陰影表示患者），下列有關分析正確的是

A.致病基因位于X染色體上

B．該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同

C．I-2與Ⅱ-6基因型不同

D．若Ⅲ-7與Ⅲ-8結婚，則子女患病的概率為2/3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組種植的純種高莖豌豆自然狀態(tài)下出現了矮莖后代。有人認為是基因突變的結果，有人認為是環(huán)境引起的。為探究矮莖豌豆出現的原因，該小組成員設計了如下幾種實驗方案，其中最簡便的方案是

A.分析豌豆種子的基因組序列

B．顯微鏡下觀察該矮莖豌豆的基因結構

C．將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現

D．將矮莖豌豆種子種植在適宜的環(huán)境條件下，自然狀態(tài)下觀察后代的性狀表現

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中肯定為顯性性狀的是

A．F1所表現出來的某個親本的性狀

B．具有相對性狀的純合子雜交，F1所表現出來的性狀

C．雜合子自交后代出現的新性狀

D．在各代中都表現出來的性狀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三理綜（十）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）醋酸菌是食品工業(yè)中常用的微生物，不僅可用于生產醋酸，某些類型還可用于生產細菌纖維素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）醋酸菌在缺少糖源的情況下，可將乙醇氧化為 ，進而生成醋酸。進行醋酸發(fā)酵時，為了維持醋酸發(fā)酵培養(yǎng)液pH的相對穩(wěn)定，可向培養(yǎng)液中加入 。

（2）篩選接種時，為了避免環(huán)境中微生物的污染，實驗操作應在 附近進行；某同學采用平板劃線法進行接種，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后．發(fā)現一個培養(yǎng)皿中某部位的菌落分布呈溝槽狀，與其他部位的菌落分布有明顯差異，其原因最可能是劃線時該部位 。

（3）將鑒定的菌種進行臨時保存時，可在低溫下使用試管斜面保存，但該方法除保存時間短外，菌種還易 ；若需較長時間保存菌種，可用的方法是 。

（4）利用篩選出的優(yōu)質菌種進行生產時．研究人員測得培養(yǎng)過程中的細菌纖維素產量、培養(yǎng)液中的殘?zhí)橇亢蜌埖咳鐖D所示。圖中代表培養(yǎng)液中殘氮量的是 曲線。與B曲線相比，A曲紱下降更快的主要原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三理綜（十）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期。下列敘述正確的是

A．第一個細胞周期中，細胞內放射性迅速升高的時期是分裂前期

B．第一個細胞周期結束后，每個子細胞中都有一半的染色體被標記

C．第二個細胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標記

D．完成兩個細胞周期后，每個子細胞中含3H標記的染色體數目相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省潮州市高三第一學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖為果蠅體細胞的染色體圖解。已知紅眼（E）對白眼（e）為顯性，基因位于染色體上�；页幔˙）對黑翅（b）為顯性，基因位于Ⅱ號染色體上，請回答：

（1）摩爾根通過果蠅的眼色遺傳證明基因在染色體上的研究方法是 。

（2）果蠅眼色與翅色兩對相對性狀的遺傳會遵循 定律，原因是 。

（3）對果蠅進行基因組測序，需要檢測 條染色體。若灰翅紅眼雄與灰翅的白眼雌果蠅交配，產下一只染色體組成為XXY的黑翅白眼果蠅，則該果蠅的產生與 有關，在 異常所致。

（4）現有一對雌雄果蠅交配，得到F1表現型及比例如下表

灰翅白眼

黑翅白眼

灰翅紅眼

黑翅紅眼

雄蠅

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蠅

0

0

6/16

2/16

則如果讓F1中表現型為灰翅紅眼的雌雄果蠅自由交配得到F2，F2中黑翅白眼果蠅的概率是 ，F2中灰翅基因的基因頻率是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）為了探究不同濃度的某物質（X）對肺癌細胞體外生長的作用，研究人員進行了以下實驗，請完善實驗思路，并回答相關問題。

材料與用具：小鼠肺癌細胞懸浮液、物質X、癌細胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細胞檢測儀、細胞培養(yǎng)瓶等（說明：對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求）

（1）肺癌細胞是由正常細胞轉化而來，除保留了原來細胞的某些特點外，其中最重要的特征是細胞表面粘連蛋白減少和______。

（2）實驗思路：

①取五個大小相同的細胞培養(yǎng)瓶，編號A、B、C、D、E，每組加入等量的肺癌細胞懸浮液和______，并______。

②在B～E組中依次加入______不同濃度的物質X（濃度分別為1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4．0μg/mL），A組則加入______作為對照；每組設置三個重復樣品。

③以上各組均置于______。

④檢測與數據處理：分別在24h、48h、72h時取樣檢測各組存活的細胞數，取______值，求細胞存活率（細胞存活率=實驗組／對照組×100％）。

（3）實驗結果見下圖：

根據實驗結果得出實驗結論①______；②______。

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