A. | 葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成葉綠素、ATP和酶 | |
B. | 糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 | |
C. | 組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同 | |
D. | 脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) |
分析 1、葉綠素中含有C、H、O、N、Mg等元素,ATP是由1分子核糖、3分子磷酸、1分子腺嘌呤組成的,組成元素是C、H、O、N、P;酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,RNA的組成元素是C、H、O、N、P.
2、糖類(lèi)的組成元素是C、H、O;糖原是由葡萄糖聚合形成的多聚體,糖原水解形成葡萄糖,葡萄糖徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
3、與糖類(lèi)相比,脂肪含H多,氧化分解釋放的能量多,是良好的儲(chǔ)能物質(zhì);激素的作用是調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),激素既不提供能量,也不起催化作用.
解答 解:A、葉綠素、ATP和酶都含有N元素,A正確;
B、糖原水解的產(chǎn)物是葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、核糖屬于糖類(lèi),組成元素是C、H、O,核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P,C錯(cuò)誤;
D、生長(zhǎng)激素屬于激素,不能提供能量,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的各種化合物的組成元素、功能,旨在考查學(xué)生對(duì)相近知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分識(shí)記.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萎蔫的菜葉放在清水中 | |
B. | 葡萄糖+果糖$\stackrel{酶}{→}$蔗糖 | |
C. | 水分從葉片氣孔中散發(fā) | |
D. | 甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖乙、丁所示的細(xì)胞分裂過(guò)程中有等位基因分離 | |
B. | 圖丁所示的細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞或極體 | |
C. | 圖乙、丙所示的細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,圖甲、丁所示的細(xì)胞中不具有同源染色體 | |
D. | 圖丁所示的細(xì)胞的基因型為MmNN,說(shuō)明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島A細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足 | |
B. | 缺少胰島素,血糖含量高,大量的糖隨尿液排出 | |
C. | 在排出大量糖的同時(shí),也帶走了大量水分,于是出現(xiàn)多飲多食現(xiàn)象 | |
D. | 糖氧化功能發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦,體重減輕 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái) | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞起源于原始海洋 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡述了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時(shí)紡錘體的形成 B.改良苯酚品紅液的作用是固定和染色
C.固定和解離后的漂洗液都是95%酒精 D.該實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中各細(xì)胞中能攜帶遺傳信息的物質(zhì)有DNA和RNA,但遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 圖中①⑤代表的生物是自養(yǎng)生物,②③則是異養(yǎng)生物,④的代謝類(lèi)型不能確定 | |
C. | ⑤的DNA周?chē)植贾罅亢颂求w,通過(guò)RNA傳遞遺傳信息合成多肽 | |
D. | ③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性--具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為甲。˙-b)和乙病(A-a)兩種遺傳病的家族系譜圖,其中Ⅱ3號(hào)不含甲病致病基因。請(qǐng)回答:
(1)甲病的遺傳方式是____________________,乙病的遺傳方式是_____________________。
(2)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型。 Ⅰ2_________,Ⅲ9__________,Ⅲ11________。
(3)Ⅲ7的直系血親中,攜帶有甲病基因的是_____________。寫(xiě)出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為_(kāi)________________。若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)患乙病孩子的概率為_(kāi)_____,生育一個(gè)患乙病但不患甲病孩子的概率為_(kāi)_______。假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)乙病患者,如Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則的概率為_(kāi)______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中所含化學(xué)元素的種類(lèi)最少的是( )
A. 纖維素 B. 生長(zhǎng)激素
C. 葉綠素 D. 甲狀腺激素
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