如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a、b、c、d為物質(zhì)的運輸方式.請據(jù)圖回答([]中填寫數(shù)字序號,橫線上寫結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱):

(1)細胞膜的基本骨架是[ ]

(2)細胞的識別與圖中[ ] 有密切的關(guān)系,細胞癌變時該物質(zhì)含量

(3)圖中的c跨膜運輸方式為 ,二氧化碳從細胞內(nèi)運輸?shù)郊毎獾姆绞綖閳D中[ ]

(4)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖不符的是( 。 
A.若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在①過程中
B.若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則②過程需要用秋水仙素處理
C.若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則③過程通常在光照條件下進行
D.若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為早期胚胎,則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)比較動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細胞內(nèi)不含有[①]中心體(填細胞器名稱).
(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等),內(nèi)吞過程體現(xiàn)了⑤的流動性.
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[④]細胞核中.
(4)在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體擴散到⑩中被利用,要穿過4層生物膜.
(5)能對蛋白質(zhì)進行運輸和加工的細胞器是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 和[⑦]高爾基體;能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類的細胞器是[⑩]葉綠體.
(6)含有核酸并能產(chǎn)生水的細胞器有③⑥⑩(填序號)
(7)若圖中B為洋蔥外表皮細胞,則將該細胞放入稍高于細胞液濃度的硝酸鉀溶液中,將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)“觀察葉綠體”活動的敘述,正確的是( 。
A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料
B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察,需要縮小光圈
C.在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形,并由外膜、內(nèi)膜和類囊體組成
D.若在弱光下觀察,葉綠體更多的分布在光源一側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請回答有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)使用培養(yǎng)基進行動物重組細胞培養(yǎng)時,為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染,通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素.培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng).
(2)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于克服遠緣雜交不親和的障礙.
(3)“PCR”技術(shù)的必需條件,除了模板、原料、酶、引物以外,還需具有適宜溫度和酸堿度(PH)的液體環(huán)境(填寫相應(yīng)的理化性質(zhì)).
(4)胚胎干細胞在形態(tài)上具有的特點是體積小,細胞核大,核仁明顯.胚胎工程中,移植的胚胎在受體體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(5)陜西榆林為產(chǎn)煤大市,礦區(qū)生態(tài)破壞嚴重,礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于植被恢復(fù)與土壤微生物群落的重建.一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個受精卵能發(fā)育形成復(fù)雜的生物體,主要是下列哪項生理過程起作用?( )

A.細胞分裂 B.細胞生長

C.細胞成熟 D.細胞分裂和分化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,相關(guān)的操作及分析正確的是( )

A.連續(xù)觀察一個細胞能發(fā)現(xiàn)其核膜的消失和重現(xiàn)

B.用堿性染料龍膽紫溶液染色,使染色體著色

C.制片時蓋上蓋玻片后直接用拇指按壓蓋玻片,使細胞分散開

D.觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有許多細胞重疊,此現(xiàn)象與解離時間無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

選項

結(jié)構(gòu)

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運

C

細胞壁

控制細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換

D

細胞核

細胞生命活動的主要場所

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正在進行質(zhì)壁分離實驗中水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是液泡膜、細胞膜和細胞壁,下列說法正確的是( )

A.細胞膜和液泡膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

B.水分子通過液泡膜、細胞膜和細胞壁的過程都屬于滲透作用

C.此時細胞液的濃度小于外界溶液

D.細胞壁具有和原生質(zhì)層相同的伸縮性

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