14．孟德爾的一對相對性狀的豌豆雜交實驗和摩爾根的證明基因在染色體上實驗的F2代結果有差異，原因是（　�。�
A．前者相對性狀差異明顯，后者不明顯
B．前者發(fā)生基因分離，后者發(fā)生自由組合
C．前者使用了假說一演繹法，后者沒使用
D．前者基因位于常染色體上，后者基因位于性染色體上

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說一演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．
2、薩頓運用類比一推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說一演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：A、前者和后者相對性狀差異都明顯，A錯誤；
B、前者和后者都是研究一對相對性狀，都只發(fā)生基因分離，沒有發(fā)生自由組合，B錯誤；
C、前者和后者都使用了假說一演繹法，C錯誤；
D、前者基因位于常染色體上，沒有性別差異；后者基因位于性染色體上，有性別差異，D正確．
故選：D．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗和摩爾根實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的采用的方法、實驗過程、實驗現(xiàn)象及實驗結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．豌豆的紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R、r表示）．從下面的雜交實驗中可以得出的正確結論是（　�。�
雜交組合后代性狀
一紅花A×白花B全為紅花
二紅花C×紅花D紅花與白花之比約為3：1
A．紅花為顯性性狀B．紅花A的遺傳因子組成為Rr
C．紅花C與紅花D的基因型不同D．白花B的遺傳因子組成為Rr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示遺傳信息傳遞的規(guī)律，造血干細胞沒有的過程的是（　�。�
A．①④⑤B．④⑤C．②③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．不考慮突變，用32P標記細胞中的染色體，細胞進行正常的分裂．下列敘述正確的是（　�。�
A．如果標記一條染色體，完成一次有絲分裂和減數(shù)分裂產(chǎn)生含標記的細胞比例相同
B．如果標記一條染色體，有絲分裂和減數(shù)分裂產(chǎn)生相同數(shù)目的細胞中，含標記的細胞數(shù)目相同
C．如果標記一對同源染色體，有絲分裂后期細胞中與減數(shù)第二次分裂后期細胞中含標記的染色體數(shù)目相同
D．如果標記一對同源染色體，有絲分裂一次產(chǎn)生的細胞與減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞含標記的比例不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某高等植物卵細胞的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)模式圖．此植物的葉肉細胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是（　�。�
A．2、12B．6、24C．8、24D．8、48

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲為人體內蛋白質合成的一個過程，圖乙表示生物體內遺傳信息的傳遞過程．請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖甲中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的翻譯步驟．
（2）圖甲中Ⅰ表示tRNA，Ⅱ表示核糖體．按從左至右的順序寫出mRNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈的堿基排列順序：AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA．
（3）圖乙中①過程在真核生物細胞中發(fā)生的場所是細胞核、細胞質（葉綠體、線粒體）；②過程表示轉錄．
（4）遺傳信息表達的最后階段為圖乙中的④（填序號）過程，場所是核糖體．
（5）能進行逆轉錄過程的生物的遺傳物質是RNA，請用虛線在上圖乙中表示這一過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．鐮刀型細胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)．具有一個鐮刀型細胞貧血癥突變基因的個體（即雜合子）并不表現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥的癥狀，因為該個體能同時合成正常和異常血紅蛋白，并對瘧疾具有較強的抵抗力．對此現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．基因突變是有利的B．基因突變是有害的
C．基因突變有利還是有害是相對的D．異常血紅蛋白是無活性的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中，會同時發(fā)生基因的突變與重組
B．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置
C．人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的
D．染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇丹陽高級中學高二下學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質進出人體細胞的實例中，屬于主動運輸?shù)氖?/p>

A．氧氣從組織液進入肝細胞

B．垂體細胞分泌促甲狀腺激素

C．二氧化碳從胰島細胞進入組織液

D．K＋從組織液進入心肌細胞

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