菌落編號 | 1 | 2 | 3 |
48小時 | 1.6 | 2.8 | 3.0 |
72小時 | 2.2 | 1.2 | 5.0 |
96小時 | 2.3 | 1.2 | 4.2 |
分析 培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源及無機鹽,對于自養(yǎng)型生物,一般不加碳源,因為能利用二氧化碳,對于固氮微生物,一般不加氮源,如圓褐固氮菌.
微生物的實驗室培養(yǎng)中涉及無菌操作的技術,其中主要涉及消毒和滅菌的方法,消毒是使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內部部分微生物不能殺滅芽孢和孢子,滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內外所有微生物,包括芽孢和孢子,常用的消毒方法有煮沸消毒法、化學藥劑消毒和巴氏消毒法,常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌;微生物的實驗室培養(yǎng)的關鍵就是防止外來雜菌的入侵.
常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,稀釋涂布平板法常用來統計樣品中活菌的數目.
解答 解:(1)培養(yǎng)基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl及無菌卵黃液,其中卵黃主要提供有機磷.從土壤中富集解磷微生物時,應選用液體培養(yǎng)基.
(2)滅菌是指用物理和化學方法殺死物體表面和內部的所有微生物,包括致病和非致病微生物以及芽孢,所以用高壓蒸汽滅菌對玻璃器皿和培養(yǎng)基滅菌.由于依次配制10-2~10-10的梯度稀釋液,所以配制成l0-1濃度稀釋液時,需要用無菌移液管從富集液的上清液中吸取1mL,移入盛有9mL無菌水的試管中.
(3)過程②、③為菌種分離純化的過程,接種方法分別為稀釋涂布平板法和平板劃線法.
(4)根據題意和圖表分析可知:3號菌落中的透明圈直徑即菌落直徑最大,說明解磷能力最強,所以分析菌種的分離純化結果,應選擇為3號菌落.
故答案為:
(1)卵黃 液體
(2)高壓蒸汽滅菌 9
(3)稀釋涂布平板法 平板劃線法
(4)3 透明圈大,解磷能力強(具有相對較大的透明圈,解磷能力強)
點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)等相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受體、酶、tRNA等物質的功能都具有專一性或特異性 | |
B. | 細胞是構成生物體的基本單位,所有細胞的細胞膜成分主要是磷脂和蛋白質 | |
C. | 細胞內的ATP不都是在生物膜上合成的 | |
D. | 具有細胞壁的細胞都是能夠合成纖維素和果膠的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變只發(fā)生在細胞分裂的間期 | |
B. | 進化的實質是種群基因型頻率的改變 | |
C. | 不同基因型的個體對環(huán)境的適應性一定不同 | |
D. | 自然選擇直接作用于個體,從而決定種群進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中暑是神經調節(jié)紊亂造成的,與體液調節(jié)無關 | |
B. | 激素、糖原和氨基酸都屬于人體內環(huán)境的組成成分 | |
C. | 甲狀腺、胰腺產生的分泌物,均直接排放到內環(huán)境中 | |
D. | 人體在寒冷環(huán)境中抗利尿激素分泌減少,尿量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.734 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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