如圖表示不同的生物或成分,下列說法錯誤的是( 。
A、若M表示能量值,a~d表示四種具有捕食關(guān)系的生物,則這四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莂→c→d→b
B、若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從棄耕的農(nóng)田演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C、若M表示物種多樣性,a~d表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng),則b的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)
D、若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),種群的特征,群落的演替,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:據(jù)圖分析:在食物鏈中能量流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量越少;從簡單到復(fù)雜的群落演替過程中物種豐富度不斷增加,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越來越高.
解答: 解:A、若M表示能量值,a~d表示四種具有捕食關(guān)系的生物,則這四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莃→d→c→a,A錯誤,
B、棄耕農(nóng)田的演替屬于次生演替,一般是從簡單到復(fù)雜的群落演替過程,演替過程中豐富度不斷增加,順序依次為a→c→d→b,B正確;
C、若M表示物種多樣性,a~d表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng),b的豐富度最高,物種豐富度越高,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),C正確;
D、若M表示種群密度,種內(nèi)斗爭最激烈的不一定是b種群,因為它可能是植物,D錯誤.
故選:AD.
點(diǎn)評:本題旨在考查生物多樣性問題,以及生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞關(guān)系,還要求學(xué)生有很強(qiáng)的分析圖象的能力,屬于綜合性問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述中,錯誤的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)
D、種群是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某高等植物卵細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)示意圖.此植物體細(xì)胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是( 。
A、12和36B、16和48
C、8和24D、6和24

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)啤酒,利用醋酸菌在發(fā)酵生產(chǎn)醋酸,利用毛霉生產(chǎn)腐乳,裝置的最適溫度應(yīng)分別調(diào)至(  )
A、18~25℃,30~35℃,15~18℃
B、20~35℃,35~45℃,18~25℃
C、10~15℃,15~20℃15~18℃
D、10~15℃,30~35℃,18~25℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體對水的攝入、吸收、分泌和排出的和微生物發(fā)酵示意圖,請仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)胃腸道的酒精通過①
 
方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境.
(2)完成圖1中的實驗流程.
 
(填在橫線上)
(3)圖2裝置中的充氣口在
 
時關(guān)閉,在
 
時連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)
 

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由
 
產(chǎn)生的
 
,該氣體在人體的什么位置濃度最高?
 

(5)內(nèi)環(huán)境的酒精通過⑤皮膚的
 
結(jié)構(gòu)排出體外.
(6)如果人體一次引入較多的果醋時血漿中的pH將
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述錯誤的是( 。
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都發(fā)生DNA分子的解旋
C、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物的性狀受基因控制,如圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時的部分生理過程.
(1)小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行如圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有
 
,合成丙物質(zhì)除需圖中乙作模板外,還需
 

(2)以乙為模板形成丙的過程中,堿基配對方式是
 

(3)圖中甲的名稱是
 
,它在該圖中的移動方向是
 
.(用圖中字母和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:
(1)圖中③過程發(fā)生的時期最可能是
 

(2)圖中④表示的堿基序列是
 
,這是決定纈氨基的一個
 

(3人類)鐮刀型貧血癥是由
 
引起的一種遺傳病,該病十分罕見,嚴(yán)重時會導(dǎo)致個體死亡,這表明這種變異的特點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示人體反射弧組成,圖乙為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答問題:(注:[]中填圖中序號,橫線上填名稱)

(1)圖甲中a結(jié)構(gòu)稱為
 
,能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[
 
]
 
.對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(2)圖乙中當(dāng)⑥中水分減少時,其濃度改變會刺激
 
產(chǎn)生抗利尿激素,促進(jìn)
 
對水分的重新吸收,使尿量減少.
(3)若圖乙表示胰島組織,當(dāng)⑥中血糖濃度明顯增加時,胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是
 
,以調(diào)節(jié)血糖濃度,實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案