在DNA復制過程中,DNA聚合酶保證了復制的準確性.但某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高,從而減少了基因突變的發(fā)生.下列敘述錯誤的是( )
A.這些突變酶大大提高了DNA復制的速度
B.翻譯這些突變酶的場所是核糖體
C.這些突變酶作用的底物是四種脫氧核糖核苷酸
D.這些突變酶的產(chǎn)生不利于生物的進化
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等培養(yǎng)基冷卻后在酒精燈火焰附近倒平板 | |
B. | 右手拿錐形瓶,使瓶口迅速通過火焰 | |
C. | 將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后,立即蓋上皿蓋 | |
D. | 待平板冷卻后將平板倒置,使皿蓋在上、皿底在下 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省白山市長白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜的敘述,不正確的是( )
A.生物膜是選擇透過性膜
B.真核生物細胞內(nèi)的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室,使生命活動高效有序地進行
C.兩個細胞的信息交流全靠兩個細胞間的接觸
D.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但這種功能是相對的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學將一組正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察.此實驗對照組應設為( )
①用一組成年的家兔做相同的實驗
②用一組相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察
③用一組相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察
④用另一組相似的幼年家兔做相同實驗,補充外源甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察.
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定濃度的秋水仙素處理二倍體西瓜幼芽分生組織細胞,可以發(fā)生的是( )
A.DNA和有關酶的合成受阻 B.細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
C.染色體的著絲點不能分裂 D.細胞膜內(nèi)陷的時間推遲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞生命歷程的說法正確的是( )
A.細胞分化有利于提高各種生理功能的效率
B.細胞生長的過程中,物質(zhì)運輸效率增大
C.細胞衰老的過程中,細胞膜上的糖蛋白減少,代謝減慢
D.細胞凋亡過程中沒有基因表達
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與霉菌相比,硝化細菌具有的特點是( )
A.只能通過無氧呼吸獲得能量
B.只能營寄生生活獲取有機物
C.只能通過無絲分裂產(chǎn)生子代細胞
D.只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是( )
A.當環(huán)境溫度為25℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量
B.當環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時,從時間t1到時間t2,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C.時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細胞通過主動運輸方式吸收神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 糖腌果脂變甜是細胞主動吸收蔗糖的結(jié)果 | |
C. | 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收 | |
D. | 胞吞與胞吐均是小分子物質(zhì)跨膜運輸方式 |
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