【題目】研究發(fā)現(xiàn),水分子進(jìn)入植物細(xì)胞的兩種方式如圖所示.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.圖中不需要水通道蛋白的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散
B.水分子通過通道是逆相對(duì)含量的梯度進(jìn)行的
C.土壤溶液濃度過高時(shí),植物會(huì)通過自由擴(kuò)散的方式失水
D.根毛細(xì)胞吸水能力與其細(xì)胞液中水相對(duì)含量有關(guān)

【答案】B
【解析】解:A、圖中不需要水通道蛋白的跨膜運(yùn)輸方式,其物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,為自由擴(kuò)散,A正確; B、水分子通過水通道是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),即是順相對(duì)含量的梯度進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;
C、土壤溶液濃度過高時(shí)植物會(huì)通過自由擴(kuò)散的方式失水,C正確;
D、根毛細(xì)胞吸水能力取決于土壤溶液濃度與其細(xì)胞液的濃度差,即與其細(xì)胞液中水相對(duì)含量有關(guān),D正確.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙螺旋DNA模型搭建實(shí)驗(yàn)中,使用代表氫鍵的訂書釘將代表四種堿基的塑料片連為一體,為了逼真起見,A與T之間以及C與G之間最好分別釘

A.2和2個(gè)釘 B.2和3個(gè)釘 C.3和2個(gè)釘 D.3和3個(gè)釘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 全球性生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)重威脅生物圈的穩(wěn)態(tài)

B. 森林能涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值

C. 生物多樣性中基因多樣性決定了物種多樣性

D. 建立自然保護(hù)區(qū)及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性保護(hù)最有效的措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

A. 該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸甲離子的載體數(shù)量比運(yùn)輸乙離子的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線MN段和PQ段表明兩種離子不再進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促進(jìn)香蕉果實(shí)成熟的激素是

A生長(zhǎng)素 B細(xì)胞分裂素

C脫落酸 D乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合作用速率與呼吸作用速率并不相等的點(diǎn)是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃液中的蛋白酶,進(jìn)人小腸后,催化作用大大降低,這是由于( )

A. 酶發(fā)揮催化作用只有一次

B. 小腸內(nèi)的溫度高于胃內(nèi)的溫度

C. 小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH低

D. 小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(
A.圖2中C與D結(jié)合后,突觸后膜電位一定會(huì)由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
B.性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸前膜,F(xiàn)為突觸后膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是(

A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條
C.每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅一個(gè)具有生殖功能
D.正在進(jìn)行等位基因分離,非等位基因自由組合

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