樣地邊長(m) | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
物種數(shù)目(個) | 2 | 5 | 8 | 11 | 12 | 11 | 12 | 12 | 11 | 11 |
A、0.2×0.2m2 |
B、0.8×0.8 m2 |
C、1.0×1.0 m2 |
D、2.0×2.0 m2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、給小麥葉片提供C18O2,小麥根細胞中會產(chǎn)生含18O的酒精 |
B、用35S、32P同時標記噬菌體的實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、給小麥提供14CO2,14C在小麥光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑不會到C5 |
D、哺乳動物吸入18O2后,產(chǎn)生的二氧化碳一定不含18O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng) |
B、非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強 |
C、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
D、非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、著絲點分裂,兩個染色單體分離 |
B、四分體排列在細胞的中央 |
C、著絲點排列在細胞的赤道板上 |
D、紡綞絲收縮,染色體向兩極移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質(zhì) |
B、春天植物從土壤中吸收的有機肥料 |
C、花瓣進行光合作用合成的有機物 |
D、春天植物從土壤中吸收的礦質(zhì)元素 |
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