科學家能利用胡蘿卜組織在實驗室中培育出完整的胡蘿卜植株。此過程中不需要（ ）

A．制備含蔗糖等有機營養(yǎng)物質(zhì)的固體培養(yǎng)基

B．對離體的組織要進行快速消毒

C．使用胰蛋白酶處理制備細胞懸液

D．控制光照及培養(yǎng)基中植物激素的種類和含量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最能表明一個細胞具有特殊功能的是

A．細胞核的大小

B．細胞器的種類和數(shù)量

C．細胞膜的特性

D．細胞膜的結構

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省開封市高三上學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，但是對酒精的耐受能力差�？茖W家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母。請分析回答：

（1）為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應該將器皿 。右圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙指示的結構依次是 。

（2）在制作牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時，要求將稱好的牛肉膏連同 一同放入燒杯，加入少量的水，加熱。

（3）用高壓滅菌鍋滅菌后的培養(yǎng)基，需要冷卻到50℃左右時，才能用來倒平板。你可以用 辦法來估計培養(yǎng)基的此溫度。

（4）取從自然界中采集的葡萄，然后在超凈臺上將葡萄置于0．1% 水溶液中進行表面消毒5min，再用 將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后進行純化培養(yǎng)。下圖甲是經(jīng)上述純化培養(yǎng)的結果，在培養(yǎng)基上接種時劃線的順序是依次是 。（用編號表示）。研究者在經(jīng)過甲接種后得到了一個經(jīng)培養(yǎng)后菌落分布如圖乙所示的平板，推測接種時可能的操作失誤是 。

（5）下表為某學生在篩選培養(yǎng)能利用木糖發(fā)酵的酵母菌時所配置的培養(yǎng)基配方，請指出其中的明顯不足之處 。

K2HP04

FeS04

MgS04．7H20

NaNO3

KCl

蔗糖

木糖

瓊脂

蒸餾水

0．1g

0．001g

0．05g

0．3g

0．05g

3．0g

3．0g

2．og

100ml

（6）再將目的基因連接到具有尿嘧啶合成酶基因作為標記基因的質(zhì)粒上，并將所得的重組質(zhì)粒導入酵母菌時，應選擇缺乏 能力的釀酒酵母作為受體菌。

（7）將經(jīng)上述流程培養(yǎng)獲得的轉基因釀酒酵母接種在含葡萄糖和木糖的培養(yǎng)基中進行酒精發(fā)酵能力測試。隨著發(fā)酵的進行，若該釀酒酵母能夠存活，說明它能 ，即說明所需菌株培育成功。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述中，正確的是

A．組成人體細胞的主要元素中，占細胞鮮重比例最大的是氧

B．纖維素、淀粉和糖原都是由果糖連接而成

C．核酸的化學元素組成是C、H、O、N、P、S

D．蛋白質(zhì)功能多樣性導致蛋白質(zhì)的結構的多樣性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物多樣性的敘述,正確的是（ ）

A．生物多樣性的形成經(jīng)過了漫長的共同進化過程

B．與西雙版納熱帶雨林相比,大興安嶺針葉林的物種多樣性較高

C．從裸巖到森林演替過程中,物種多樣性增加

D．保護生物多樣性就是保護生物種類和種群基因庫

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是血漿、組織液和骨骼肌細胞內(nèi)液某些成分的濃度及總滲透壓的比較（濃度單位為mEq·L-1,滲透壓單位為mOsm·L-1）。下列相關敘述錯誤的是（ ）

Na+

K+

Cl-

HCO3-

蛋白質(zhì)

總滲透壓

血漿

153．2

4．3

111．5

25．7

16．0

305．4

組織液

145．1

4．1

118．0

27．0

1．0

303．5

骨骼肌細胞內(nèi)液

12．0

150．0

4．0

12．0

47．0

304．0

A．Na+、Cl-主要分布在細胞外液中

B．與組織液相比,血漿中蛋白質(zhì)含量高

C．HCO3-有利于維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓主要是由蛋白質(zhì)的含量決定的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述不能體現(xiàn)“細胞結構與功能相適應”的是（ ）

A．磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,有利于將細胞內(nèi)外水環(huán)境隔開

B．靠近葉片背面的葉肉細胞中的葉綠體比較大,有利于觀察葉綠體

C．精子細胞變形過程中線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的靈活運動

D．胃腺細胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達,有利于胃蛋白酶的合成和加工

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于變異的敘述，正確的是（ ）

A．生物變異的利與害是由其生存環(huán)境決定的

B．基因突變必須在一定的外界環(huán)境條件作用下才能發(fā)生

C．兩條染色體相互交換片段屬于染色體結構變異

D．基因重組是指受精時雌雄配子的隨機結合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍藻和小麥都可以進行光合作用，其細胞中都有的結構是

A．核糖體

B．核膜

C．線粒體

D．葉綠體

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