11.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2量如下表所示.下列敘述正確的是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
A.當(dāng)氧濃度為a和b時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所相同
B.當(dāng)氧濃度為a和d時(shí)細(xì)胞呼吸的過程相同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí),細(xì)胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸的$\frac{1}{2}$
D.當(dāng)氧濃度為a、b、c、d時(shí)分解有機(jī)物都不徹底

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:酵母菌甲有氧呼吸的總反應(yīng)式為:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;酵母菌乙發(fā)酵時(shí),進(jìn)行無氧呼吸,其總反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2+能量.氧濃度為a時(shí),產(chǎn)生的酒精量與CO2的量相等,說明只進(jìn)行無氧呼吸;氧濃度為b和c時(shí),產(chǎn)生的酒精量小于CO2的量,說明同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時(shí),產(chǎn)生的酒精量為0,說明只進(jìn)行有氧呼吸.

解答 解:A、當(dāng)氧濃度為a時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);當(dāng)氧濃度為b時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、當(dāng)氧濃度為a時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸;當(dāng)氧濃度為d時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,所以細(xì)胞呼吸的過程不相同,B錯誤;
C、分析表格中的數(shù)據(jù)可知,氧氣濃度為c時(shí),無氧呼吸產(chǎn)生的酒精是6mol,無氧呼吸消耗的葡萄糖是3mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖是(15-6)÷6=1.5mol,因此細(xì)胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸的$\frac{1}{2}$,C正確;
D、當(dāng)氧濃度為a、b、c時(shí),都進(jìn)行無氧呼吸,所以分解有機(jī)物都不徹底;但當(dāng)氧濃度為d時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,分解有機(jī)物徹底,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)知識,首先要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)表中酒精量和二氧化碳量判斷細(xì)胞的呼吸方式;其次能根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式進(jìn)行計(jì)算,從而作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等
C.Z1、Z2、Z3過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物變異、進(jìn)化和生物多樣性的敘述,不正確的是

A.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異可導(dǎo)致生殖隔離

B.野生物種滅絕后會使本物種的基因多樣性降低

C.新物種都是經(jīng)過長期的地理隔離形成的

D.飼養(yǎng)金魚過程中的人工選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人類的某種遺傳病在被調(diào)查的若干家庭中發(fā)病情況如下表.據(jù)此推斷,最符合遺傳基本規(guī)律的一項(xiàng)是( 。
  類別
  父親+-+-
  母親-++-
  兒子++++
  女兒+-+-
注:表中“+”為患病者,“-”為正常表現(xiàn)者.
A.第Ⅰ類調(diào)查結(jié)果說明,此病一定屬于X染色體顯性遺傳病
B.第Ⅱ類調(diào)查結(jié)果說明,此病一定屬于常染色體隱性遺傳病
C.第Ⅲ類調(diào)查結(jié)果說明,此病一定屬于隱性遺傳病
D.第Ⅳ類調(diào)查結(jié)果說明,此病一定屬于隱性遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.淀粉、糖原、纖維素都是由許多葡萄糖單體連接而成的
B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,由單層膜構(gòu)成
C.核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D.核仁在有絲分裂前期消失,末期重現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,錯誤的是( 。
A.試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀
B.用某限制酶切割一個(gè)DNA分子,可以得到多個(gè)目的基因
C.同一植株的體細(xì)胞融合后形成的新個(gè)體,與原植物屬于同一物種
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示,據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( 。
A.a曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例
B.通過對圖示分析可以得出,在實(shí)際生產(chǎn)中可通過連續(xù)自交提高所想獲得的某種純合品系的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小很多
D.c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程.請回答下列問題.

(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次是DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄(填寫不完整不得分).
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c(用圖中的字母回答).
(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間(S)期.
(4)在煙草細(xì)胞中,a過程發(fā)生的場所細(xì)胞核、線粒體和葉綠體(填寫不完整不得分).
(5)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳信息傳遞過程為圖中的a、b、c.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案