分析 結合圖1所示的生物圈硫循環(huán)示意圖,硫循環(huán)失衡是因為生物群落向大氣中排放的含S化合物量遠超過從大氣中進入生物群落的量,因霧霾的成分與汽車尾氣成分相近,可知主要原、因是化石燃料的燃燒導致短期內(nèi)大量S進入大氣中.緩解S失衡可通過減少化石燃料燃燒和種植吸收SO2的植物,促進SO2的吸收過程等方法,后者屬于群落層面;消耗植物量最少,用最大能量傳遞效率20%計算;動植物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越大,故引入食蟲鳥,該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力會增強;外來物種入侵,會導致當?shù)氐暮芏嘣形锓N在競爭中失敗而滅絕,使該地區(qū)生物多樣性降低;圖3所示老齡個體比幼齡個體數(shù)量多,該種群年齡組成為衰退型.
解答 解:(1)結合圖1所示的生物圈硫循環(huán)示意圖,硫循環(huán)失衡是因為生物群落向大氣中排放的含S化合物量遠超過從大氣中進入生物群落的量,因霧霾的成分與汽車尾氣成分相近,可知主要原、因是化石燃料的燃燒導致短期內(nèi)大量S進入大氣中.緩解S失衡可通過減少化石燃料燃燒和種植吸收SO2的植物,促進SO2的吸收過程等方法,后者屬于群落層面.
(2)消耗植物量最少,用最大能量傳遞效率20%計算.在食物鏈:植物→鼠→蛇中,蛇增加1kg重量,最少消耗植物量為:$\frac{\frac{1×\frac{9}{10}}{20%}}{20%}$=22.5(kg);在食物鏈:植物→昆蟲→蛙→蛇中,蛇增加1kg重量,最少消耗植物量為:$\frac{\frac{\frac{1×\frac{1}{10}}{20%}}{20%}}{20%}$=12.5(kg),消耗植物量共35kg.動植物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越大,故引入食蟲鳥,該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力會增強.蛙的視覺對飛行中的昆蟲更敏感,這是通過光在傳遞信息,屬于物理信息.外來物種入侵,會導致當?shù)氐暮芏嘣形锓N在競爭中失敗而滅絕,使該地區(qū)生物多樣性降低.
(3)假設用a表示第一次捕獲并作以標記量,b表示第二次捕獲的帶有標記的數(shù)量,c代表第二次捕獲量,則:N=a×$\frac{c}$,b的值減小,可推知N的值比真實值偏大.圖3所示老齡個體比幼齡個體數(shù)量多,該種群年齡組成為衰退型.
故答案為:
(1)減少化石燃料過量燃燒大量種植可吸收SO2的植物
(2)35 物理 降低
(3)偏大 衰退
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能及種群密度調(diào)查方法的相關知識,意在考查考生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞體積越大,核糖體的數(shù)量越多,與外界物質(zhì)交換效率越強 | |
B. | 減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度 | |
C. | 細胞凋亡,相關基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育 | |
D. | 癌細胞易擴散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細胞周期縮短 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,有關說法錯誤的是( )
A.A是生產(chǎn)者,D是分解者
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.碳在①②③④過程中都是以有機物的形式進行的
D.圖中A、B、C、D代表的生物共同構成生物群落
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在普通光學顯微鏡下不能觀察到細胞膜、核糖體等結構 | |
B. | 分泌蛋白合成、分泌過程的實驗和人、鼠細胞融合實驗均使用放射性同位素標記法 | |
C. | 視野中觀察到植物細胞原生質(zhì)層與細胞壁處于分離狀態(tài),據(jù)此不能判斷該細胞正在失水 | |
D. | 傘藻的嫁接和核移植實驗說明細胞核是遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體不需要載體蛋白 | |
B. | 消化道內(nèi)的葡萄糖和氨基酸通過①進入血漿 | |
C. | 抗利尿激素增加可增強②,使尿量增加 | |
D. | Ⅳ表示的器官能排出水和少量無機鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代I與原種保持相同的遺傳穩(wěn)定性 | |
B. | 子代Ⅱ和Ⅲ選育的原理為基因重組 | |
C. | 子代Ⅲ的選育過程一定要自交選育多代 | |
D. | 子代V的選育過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于多細胞生物來說,細胞的衰老等同于機體的衰老 | |
B. | 老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的 | |
C. | 女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細胞凋亡的結果 | |
D. | 細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除,都是通過細胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的先后順序是a→c→d→e→b | |
B. | d圖細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期 | |
C. | 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在b和c兩個時期 | |
D. | b圖細胞將出現(xiàn)細胞膜從中部向內(nèi)凹陷,并縊裂成兩個子細胞;c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等 |
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