12.葉片表面的氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的特殊結(jié)構(gòu),是氣體出入植物體的主要通道.氣孔能通過(guò)開(kāi)閉運(yùn)動(dòng)對(duì)外界環(huán)境刺激做出響應(yīng).請(qǐng)分析回答:

(1)研究者取生長(zhǎng)良好的4~5周齡擬南芥完全展開(kāi)葉,給予適當(dāng)光照使氣孔張開(kāi).撕取其下表皮,做成臨時(shí)裝片.從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如圖1所示.
①此實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度乙烯利對(duì)擬南芥葉片氣孔開(kāi)閉(或氣孔直徑)的影響.
②圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說(shuō)明乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,且在一定范圍內(nèi)隨濃度增加誘導(dǎo)作用增強(qiáng).
③用濃度為0.004%的乙烯利處理擬南芥葉,既不會(huì)傷害保衛(wèi)細(xì)胞,又能獲得較好的誘導(dǎo)效果.
(2)為研究乙烯利調(diào)控氣孔開(kāi)閉運(yùn)動(dòng)的機(jī)制,研究者用cPTIO(NO清除劑)處理擬南芥葉,并測(cè)定氣孔直徑和細(xì)胞內(nèi)NO的含量,結(jié)果如圖2所示.
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅲ結(jié)果說(shuō)明,有乙烯利時(shí)NO含量增加,氣孔直徑減;四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,有乙烯利時(shí),加入cPTIO后NO含量下降,氣孔直徑增大.
②由圖2所示結(jié)果可以推測(cè),乙烯利通過(guò)誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生(或促進(jìn)NO的合成或增加NO的含量),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉(或開(kāi)度減。

分析 本題的知識(shí)范圍是植物的氣孔開(kāi)閉、植物激素、乙烯調(diào)控氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)制,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)①不同濃度乙烯利溶液在光下處理30 min,測(cè)量并記錄氣孔直徑,可以看出目的是探究不同濃度的乙烯利對(duì)氣孔開(kāi)閉的影響(或是探究擬南芥氣孔開(kāi)閉的最適乙烯濃度);
②通過(guò)在乙烯利處理與清除乙烯利后的葉片氣孔直徑的比較,可以發(fā)現(xiàn)有乙烯利作用的葉片氣孔直徑明顯減小,則乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,且隨濃度增加抑制作用加強(qiáng);
③高于0.004%時(shí),去處乙烯利后,氣孔的開(kāi)放的直徑減少,低于0.004%此時(shí),去處乙烯利氣孔的開(kāi)度恢復(fù)正常,所以最適濃度是0.004%;
(2)①實(shí)驗(yàn)I、III結(jié)果說(shuō)明NO含量增加,氣孔直徑減小;實(shí)驗(yàn)II、Ⅳ結(jié)果說(shuō)明,有乙烯時(shí),加入cPTIO后,NO含量下降,氣孔直徑增大.
②加入的乙烯利能誘導(dǎo)NO產(chǎn)生,NO抑制氣孔的開(kāi)放,當(dāng)加入cPTIO (NO清除劑),氣孔開(kāi)度恢復(fù),說(shuō)明乙烯能誘導(dǎo)NO產(chǎn)生,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉.
故答案為:
(1)①探究不同濃度乙烯利對(duì)擬南芥葉片氣孔開(kāi)閉(或氣孔直徑)的影響(或探究誘導(dǎo)擬南芥葉片氣孔關(guān)閉的最適乙烯利濃度)
②氣孔關(guān)閉   增強(qiáng)
③0.004% 
(2)①NO含量增加,氣孔直徑減小   NO含量下降,氣孔直徑增大
②誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生(或促進(jìn)NO的合成或增加NO的含量)

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動(dòng)物。在實(shí)驗(yàn)室里,把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組:一組使用殺蟲(chóng)劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)從圖一看,使用殺蟲(chóng)劑處理一段時(shí)間后,螺旋蛆蠅個(gè)體數(shù)量逐漸上升。若用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行解釋,其原因是螺旋蛆蠅中存在____________,在殺蟲(chóng)劑作用下,______________。
(2)在電離輻射后,螺旋蛆蠅會(huì)產(chǎn)生如圖二所示的情況,對(duì)圖二進(jìn)行分析,可知基因A的突變是________。
(3)采用電離輻射促使雄性不育的方法消滅螺旋蛆蠅,雖然最終能達(dá)到較理想的效果,但所需時(shí)間較長(zhǎng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是____________。
(4)通過(guò)比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系,F(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如下圖。

通 過(guò)比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系.現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如 圖三.如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,根據(jù)結(jié)果可推知:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是______,上述研究為生物進(jìn)化提供了______水平的證據(jù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指(  )
A.組成生物體的所有物質(zhì)B.組成生物體的各種有機(jī)物
C.組成生物體的各種無(wú)機(jī)物D.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
B.血漿滲透壓主要與Na+和Cl-有關(guān)
C.人體體溫維持在37℃由垂體調(diào)節(jié)
D.HCO3-、HPO42-是維持pH的緩沖物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。
A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
D.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列選項(xiàng)中,經(jīng)過(guò)采收后對(duì)種群密度影響最嚴(yán)重的是( 。
編號(hào)生態(tài)系統(tǒng)采收對(duì)象現(xiàn)在生物量年增長(zhǎng)率/%年采收量
A馬尾松林馬尾松200000m321000m3
B淡水湖泊鯫魚(yú)10000kg353600kg
C山地甘草1000kg20300kg
D灘涂沙蠶10000kg30500kg
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖為某反射弧示意圖,若刺激a處骨骼肌,會(huì)在d處記錄到電位變化并引起骨骼肌收  縮反射.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.感受器位于骨骼肌中
B.b和d分別表示傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)
C.收縮反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)在b上雙向傳導(dǎo)
D.反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的環(huán)境中,在每一溫度條件下均生活15min,從開(kāi)始到結(jié)束,每隔bmin測(cè)一次皮膚血流量和血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量,共測(cè)9次,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如表(假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響小鼠相應(yīng)的生理反應(yīng)).下列有關(guān)分析正確的是( 。
次數(shù)
指標(biāo)
123456789
A0.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.300.300.600.620.380.330.31
C0.230.230.230.180.170.160.220.230.23
A.表中指標(biāo)A、B、C依次為皮膚血流量、促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量
B.實(shí)驗(yàn)中A先增加,B后增加,最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)
C.當(dāng)小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境中時(shí),此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測(cè)出13min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率大于26min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.激素①分泌增加時(shí),激素②分泌會(huì)減少
B.激素②分泌增加時(shí),激素③分泌會(huì)減少
C.激素③分泌增加時(shí),激素①分泌會(huì)減少
D.激素②是促甲狀腺激素釋放激素

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