【題目】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,可推測這種甲蟲

A與落葉樹之間為捕食關系

B屬于次級消費者

C對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用

D在能量金字塔中位于底部

【答案C

【解析】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,可知該甲蟲是分解者,A錯誤、B錯誤;分解者分解動物植物的遺體、糞便等,最終將有機物分解為無機物促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán),C正確;在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者,而甲蟲是分解者,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構層次的一組數(shù)字是( )

氨基酸   ②C、H、ON等元素  氨基酸分子相互結(jié)合 多肽 形成一定的空間結(jié)構

A. ①③④②⑤ B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是(

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )

A. 需要對外植體進行嚴格的滅菌處理,以防止雜菌污染

B. 在培養(yǎng)過程中需要給予適宜的光照,以誘導脫分化過程

C. 培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對培養(yǎng)過程起重要的調(diào)節(jié)作用

D. 若制備人工種子,外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米和艾滋病病毒的核酸中分別具有堿基、核苷酸的中類似是

A. 8、8和4、4 B. 5、5和4、4 C. 5、8和4、4 D. 8、5和4、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎工程培育試管牛的過程如圖所示.

(1)從良種母牛采集的卵母細胞,都需要培養(yǎng)期;從良種公牛采集的精子需后才能進行受精作用,若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體是的標志
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持外,還需要提供CO2氣體維持
(3)圖中過程A稱為 , 它在胚胎工程中的意義在 于 . 對供、受體母牛進行選擇,并用激素進行處理,常用激素對供體進行處理,獲得更多的早期胚胎
(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器,需將目的基因?qū)肱J芫眩畛S玫膶敕椒ㄊ?/span>;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果即說明目的基因已經(jīng)表達.
(5)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到階段的早期胚胎進行處理,再植入到受體內(nèi).若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于條件下.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長短不等的多肽(如圖所示).下列有關敘述正確的是(

A.肽鍵減少8個
B.C原子減少10個
C.氨基和羧基分別增加4個
D.O原子減少1個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能完成各項生命活動的細胞是

A. 洋蔥表皮細胞 B. 人的口腔上皮細胞

C. 人體的紅細胞 D. 草履蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是對酶的某種特性的解釋模型,如圖2、3、4、5、6、7是在不同條件下某種酶促反應的變化情況,如圖分析下列說法不正確的是(  )

A. 如圖1可以解釋酶具有專一性,由如圖5和如圖7可判斷該酶很可能是麥芽糖酶

B. 如圖2不能說明酶具有高效性作用,如圖3可判斷該酶最適pH不受溫度影響,由如圖4可判斷該酶的最適溫度不受pH的影響

C. 如圖6能推測Cl是該酶的激活劑,而Cu2+是該酶的抑制劑

D. 如圖3和如圖4中可推測溫度和pH對酶的影響機理是完全一樣的

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