【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。如圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率,下列敘述正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型
B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型
C. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度
D. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度
【答案】B
【解析】突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強(qiáng)度低于P時(shí),對(duì)光照的吸收能力低于野生型,則光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型,A項(xiàng)錯(cuò)誤;突變型水稻葉片固定CO2酶的活性顯著高于野生型,光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的CO2吸收速率大于野生型,則暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型,B項(xiàng)正確;光照強(qiáng)度高于P時(shí),由于突變型水稻葉片固定CO2酶的活性高,則限制其光合速率的因素是除CO2濃度外的其他因素,C項(xiàng)錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度低于P時(shí),由于突變型水稻葉片葉綠素含量低,所以限制其光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下表有關(guān)科學(xué)家研究成果所屬的研究方法不恰當(dāng)的是( )
A.科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明了DNA通過半保留復(fù)制的方式復(fù)制
B.摩爾根利用類比推理法將基因定位在染色體上
C.孟德爾利用假說—演繹法提出了分離定律
D.沃森和克里克利用物理模型法指出DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出以下結(jié)論,正確的是
A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤
B. 被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4
C. 植物不都具有結(jié)構(gòu)8
D. 如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7,細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9
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【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合并注射到小鼠體內(nèi)后,在小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.死亡小鼠體內(nèi)存在S型和R型兩種細(xì)菌
B.S型和R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)均可作為抗原物質(zhì)
C.曲線ab段下降是由于R型細(xì)菌被小鼠免疫系統(tǒng)大量消滅
D.S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,R型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)則不是
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)家庭中,父親和母親都表現(xiàn)正常,但是生了一個(gè)白化(由常染色體隱性基因控制)又紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是( )
A.該孩子是男孩,其色盲基因可能來自祖母
B.這對(duì)夫婦再生男孩,是一個(gè)白化病的概率是
C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)色盲女兒的概率是0
D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,無論寒冬酷暑,人體總能維持相對(duì)恒定的體溫;日常生活中,我們會(huì)接觸到環(huán)境中的許多病菌,但并沒有經(jīng);疾。@些人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持都離不開生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).請(qǐng)?jiān)谌鐖D①~⑥處補(bǔ)充適當(dāng)內(nèi)容,完成人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的概念圖.
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【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的構(gòu)成,A,B表示細(xì)胞膜的兩側(cè),請(qǐng)回答問題:
(1)該圖為細(xì)胞膜的模型,3表示 , 其在膜上的分布情況使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性.
(2)圖中1表示 , 其構(gòu)成生物膜的基本骨架,動(dòng)物細(xì)胞吸水時(shí)1的厚度會(huì)變小,這說明1具有性.
(3)圖中(“A”或“B”)側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè).
(4)從功能特性上來說,細(xì)胞膜具有 .
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