【題目】限制性內(nèi)切酶是—種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖依次為四種限制酶。BanH Ⅰ,EcoR Ⅰ,Hind Ⅲ以及BgIⅡ的切割位點(diǎn)和辨識序列。為防止酶切后含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀,下列不能同時切割目的基因的是( )
A. EcoR Ⅰ和Hind ⅢB. EcoR Ⅰ和BgtⅡ
C. BamH ⅠHind ⅢD. BamH Ⅰ和BgtⅡ
【答案】D
【解析】
限制酶能夠識別特定的序列,并且能斷開磷酸二酯鍵,如果末端相同,DNA分子片段容易發(fā)生自身連接成環(huán)狀的可能,限制酶所識別的是特定的堿基序列,并在特定部位進(jìn)行切割,不同的限制酶識別不同的核苷酸序列并識別不同的切點(diǎn),黏性末端不同。
限制酶所識別的是特定的堿基序列,并在特定部位進(jìn)行切割,不同的限制酶識別不同的核苷酸序列并識別不同的切點(diǎn),黏性末端不同。但不同的粘性末端有時是可以進(jìn)行拼接的,只要切下的游離堿基互補(bǔ)即可互補(bǔ)黏合,由圖示可知BamH Ⅰ和BgtⅡ都可切下序列-GATC-,可以互補(bǔ)配對,故D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸屬于主動運(yùn)輸
C. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果
D. 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是
A. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等
C. 如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -l) kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4kg.h-1
D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容
①_______________ ②_______________ ③_______________⑤_______________ ⑥_______________ ⑦_______________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葫蘆科植物噴瓜的白然種群中有雄株、雌株和兩性植株A基因決定雄株,a基因決定兩性植株,a-基因決定雌株,A對a、a-顯性,F(xiàn)有噴瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(兩性植株)、丙2(兩性植株),實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:甲乙→F1雄株:雌株=1:1
實(shí)驗(yàn)2:丙1自交→F1全為兩性植株
實(shí)驗(yàn)3:丙2自交→F1兩性植株:唯性=3:1
實(shí)驗(yàn)4:甲×丙2→F雄株:雌株:兩性植株=2:1:1
實(shí)驗(yàn)5:丙2×乙→F兩性植株:雌株=1:1
請回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)____的結(jié)果對a—、a的顯隱關(guān)系做出相應(yīng)的推斷即_____________。
(2)在不考慮基因突變的情況下,噴瓜自然種群中雄株的基因型有____種,雌株的基因型有__________種。
(3)將植株丙1與雌株乙間行種植,F1基因型為________。將株乙上收獲的種子種植,讓其自花傳粉,后代的表現(xiàn)型及其比例是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是試管嬰兒培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
B.過程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成
C.過程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動物血清
D.過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,液泡體積的變化如圖所示下列敘述正確的是
A. 與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時細(xì)胞的液泡顏色變深
B. 與b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時細(xì)胞的吸水速率大
C. c點(diǎn)時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相當(dāng),沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞故液泡體積基本不變
D. b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持____________________。
(2)圖中過程⑦稱為________________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對代孕雌猴作____________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生_______________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(3)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進(jìn)行胚胎分割,選擇_______________ 的胚胎進(jìn)行操作。在操作過程需要特別注意是_____________________________。
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【題目】如圖為綠色植物A、植物B的光合作用強(qiáng)度曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中影響CO2吸收速率的因素有_____________。
(2)在其他條件適宜的情況下,對植物A、植物B進(jìn)行相同時間的光照(以E點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度)和黑暗處理后,取相同面積的葉片(初始干重相同),分別測定其干重,兩組實(shí)驗(yàn)中,干重較大的是____________,原因是______________________________________
(3)若在實(shí)驗(yàn)過程中G點(diǎn)時突然停止光照,則此時植物A中C3的含量會_________(填“升高”、“不變”或“下降”),原因是_____________________________________,此時產(chǎn)生的(CH2O)/C3比值會______________(填“升高”“不變”或“下降”) 。
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