生物興趣小組的同學(xué)利用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒,簡(jiǎn)要流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是
 

(2)分離酵母菌應(yīng)使用
 
培養(yǎng)基,固定化酵母細(xì)胞常采用
 
法.
(3)酵母菌的酒精發(fā)酵過程一般控制在
 
溫度范圍最適合酵母菌繁殖,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
 

(4)在酸性條件下,可用
 
來檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生.若想進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中酵母菌的密度,可采用
 
法.
(5)果汁為酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖提供的營(yíng)養(yǎng)成分是
 

(6)發(fā)酵完成后,生物興趣小組同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好.為了方便后續(xù)年級(jí)使用,可將菌液
 
保存.
(7)為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng),除接入合適的菌種外,還應(yīng)對(duì)原料和裝置分別進(jìn)行
 
.調(diào)整糖度,是為了給酵母菌提供豐富的
 
源.
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽.
4、無菌技術(shù):
(1)消毒指用比較溫和的物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞外的所有病原微生物,使其數(shù)量減少達(dá)到無害化.
(2)滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物,包括致病的和非致病的,以及細(xì)菌的芽胞.
解答: 解:(1)為了提高果汁的澄清度,可加入果膠酶.
(2)分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基;固定方法有物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法,包埋法,固定化酵母細(xì)胞常采用包埋法.
(3)在18℃~25℃溫度下,酵母菌細(xì)胞中酶的活性最強(qiáng),代謝最旺盛,因此其酒精發(fā)酵過程一般控制在18℃~25℃.
(4)在酸性條件下,可用重鉻酸鉀來檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生.檢測(cè)酵母菌的密度,可采用稀釋涂布平板法.
(5)果汁為酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖提供的營(yíng)養(yǎng)成分是碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子.
(6)保存菌液時(shí),可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-20℃的冷藏箱中保存.
(7)為了抑制其他微生物的生長(zhǎng),除接入合適的菌種外,還應(yīng)對(duì)原料進(jìn)行消毒,對(duì)裝置進(jìn)行滅菌.糖可以為酵母菌提供碳源.
故答案為:
(1)用果膠酶處理
(2)選擇    包埋
(3)18℃~25℃在此溫度下,酶的活性最強(qiáng),代謝最旺盛
(4)重鉻酸鉀     稀釋涂布平板
(5)碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子
(6)轉(zhuǎn)移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-20℃的冷藏箱中
(7)消毒和滅菌    碳
點(diǎn)評(píng):本題考查果酒和果醋的制作、微生物的培養(yǎng)和分離、固定化酵母細(xì)胞等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其發(fā)酵條件;識(shí)記無菌技術(shù),掌握微生物培養(yǎng)的一般條件和分離微生物的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將4株長(zhǎng)勢(shì)基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下,如圖1分別插入云母片(其中A和B置于整塊的瓊脂上,C和D置于兩塊分開的瓊脂塊上).A放置在暗處,B、C、D給予單側(cè)光照射,過一段時(shí)間后,定量測(cè)定擴(kuò)散到瓊脂塊上的生長(zhǎng)素含量.

(1)如果所測(cè)得的a中的生長(zhǎng)素含量相對(duì)恒定為100,則其他各值分別為
(從供選答案中選擇序號(hào)填空):b
 
;c
 
;e
 

A.約100           B.約50         C.大大高于50      D.大大小于50
(2)如圖2所示,在胚芽鞘的各部位插人云母片,沿箭頭方向照光,根據(jù)上述結(jié)果分別說明①一④胚芽鞘的生長(zhǎng)情況.
 
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
B、每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞
C、受精卵中的全部遺傳物質(zhì)一半來自父方一半來自母方
D、有性生殖有利于生物在自然選擇中進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究三角梅和扁果菊的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列說法中不正確的是(  )
A、與三角梅相比,扁果菊細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度變化更加敏感
B、15℃不一定是扁果菊光合作用的最適溫度
C、在溫度相對(duì)低的條件下,扁果菊光合速率大于三角梅
D、三角梅光合速率不受外界溫度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

在夏季的晴天某科研小組對(duì)中國(guó)沙棘、俄羅斯沙棘和其二者的雜交后代(雜種沙棘)光合特性進(jìn)行了測(cè)定,其結(jié)果如圖所示.氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

(1)由圖可知:清晨到8:24左右隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),氣溫升高,俄羅斯沙棘、中國(guó)沙棘、雜種沙棘的光合速率
 

(2)氣孔導(dǎo)度降低會(huì)導(dǎo)致
 
進(jìn)而影響光合速率.對(duì)午后高溫的適應(yīng)性比較強(qiáng)的是
 

(3)雜種沙棘兼具中國(guó)沙棘與俄羅斯沙棘的特性,但又與雙親不完全相同,根本原因主要是
 
,此現(xiàn)象發(fā)生在有性生殖過程中的
 
時(shí)期.
(4)近年來,沙棘木蠹蛾在我國(guó)多地爆發(fā)成災(zāi),引起沙棘大面積死亡.為了計(jì)算某地區(qū)沙棘林的有蟲株率,研究者應(yīng)采用
 
法進(jìn)行調(diào)查..
(5)下表為研究中國(guó)沙棘葉片下表皮氣孔開閉情況所得的結(jié)果:以柱形圖的形式表示上述結(jié)果.
完全開放(%)半開放(%)關(guān)閉(%)
甲組40.042.018.0
乙組1.011.088.0
丙組21.042.037.0
丁組15.025.060.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn):適宜條件下,在玉米田中套種生姜或大豆,并對(duì)大豆噴施NaHSO3溶液,作物年產(chǎn)量如表.回答下列問題:
 玉米種植密度(萬株/公頃) 年產(chǎn)量(千克/公頃)
 玉米生姜 大豆 
 未噴施NaHSO3溶液 噴施1mmol/L NaHSO3溶液
 ①4.8 3200 2700 3180 3466
 ②6.3 7500 3725 2925 3217
(1)從“光”的角度分析,玉米田的套種可以提高農(nóng)作物的
 
利用率.
(2)從如表的數(shù)據(jù)可知,NaHSO3能促進(jìn)植物的
 
(生命活動(dòng)),其作用與NaHSO3含有植物進(jìn)行這一生命活動(dòng)必需的
 
有關(guān).
(3)由①與②可知,玉米種植密度適當(dāng)增大,對(duì)套種生姜的增產(chǎn)效果比套種大豆的好,從“光”的因素分析,其原因是
 

(4)無論選用哪種植物與玉米套種,田里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是使能量盡可能多的流向
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)專家高斯曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,然后每隔24h統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量,第五天后大草履蟲種群數(shù)量維持穩(wěn)定,K值是375個(gè).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)中草履蟲種群數(shù)量調(diào)查科采用標(biāo)志重捕法
B、如在培養(yǎng)過程中加入3個(gè)雙小核草履蟲,K值保持不變
C、培養(yǎng)液中第5天后大草履蟲種內(nèi)斗爭(zhēng)達(dá)到最激烈
D、該實(shí)驗(yàn)中大草履蟲種群數(shù)量先呈“J”型增長(zhǎng)后呈“S”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過程的有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B、被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的
C、采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離
D、該實(shí)驗(yàn)說明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符合的是( 。
A、進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
B、生物體所發(fā)生可遺傳的變異可為進(jìn)化提供原材料
C、噴灑農(nóng)藥可誘發(fā)害蟲種群的突變,使抗藥基因頻率提高,從而使害蟲的抗藥性增強(qiáng)
D、生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案