【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞膜的問(wèn)題:
(1)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),
①選取人體的______作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源,選取該材料的原因是:_________________。
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
②將選取的材料放入______中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。
(3)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上____________的種類和數(shù)目不同。
(4)科學(xué)上鑒別活細(xì)胞和死細(xì)胞,常用“染色排除法“。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色。死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜失去了___________的功能。
(5)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜之外還有一層細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的化學(xué)成分是__________________。
【答案】(1)①A 人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞器膜及核膜,只有細(xì)胞膜
②清水(或蒸餾水)
(2)①糖蛋白 (3)蛋白質(zhì)
(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 (5)纖維素和果膠
【解析】(1)①獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無(wú)其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜.
②將成熟的紅細(xì)胞放入清水或蒸餾水中,依據(jù)滲透作用原理,由于細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度大于外界溶液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞吸水脹破.
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是①糖蛋白.
(3)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的③蛋白質(zhì).
(4)臺(tái)盼藍(lán)是活細(xì)胞不能吸收的物質(zhì),用臺(tái)盼藍(lán)染色,活細(xì)胞不能被染成藍(lán)色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性功能;當(dāng)細(xì)胞死亡后,生物膜的選擇透過(guò)性失去,變成全透性,用臺(tái)盼藍(lán)染色,臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞被染成藍(lán)色,因此可以用臺(tái)盼藍(lán)染色鑒別細(xì)胞死活.
(5)細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(一種病毒,含有蛋白質(zhì)和另外一種物質(zhì))、煙草花葉病毒、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫他判斷:
(1)細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是 ,含有染色體的生物是_____________。
(2)只含有蛋白質(zhì)和DNA兩種成分的生物是 。
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是_____________。
(4)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是________。
(5)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是( )
A.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接
C.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=6:3:2:1,據(jù)此推測(cè),下列不正確的選項(xiàng)有
①兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律
②兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同
③F1中灰色短尾鼠的基因型相同
④F1中黃色長(zhǎng)尾鼠測(cè)交,后代的性狀分離比為2:1.
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于含雙酚A材料的廣泛使用,致使其釋放到環(huán)境中產(chǎn)生安全隱患。我國(guó)某研究小組進(jìn)行了探究雙酚A對(duì)玉米幼苗光合作用的影響實(shí)驗(yàn)。將大小長(zhǎng)勢(shì)一致玉米幼苗均分4等份,分別用3種濃度的雙酚A和甲醇進(jìn)行浸根處理。在晝夜溫度分別為25°C/18°C、光照強(qiáng)度1000μ mol m-2 s-1、光照時(shí)間12 h d-1處理8天后,分別測(cè)定葉綠素總含量、氣孔導(dǎo)度和凈光合速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。
雙酚A濃度gL-1 | 葉綠素總含量mgg-1 | 氣孔導(dǎo)度molm-2s-1 | 凈光合速率μmol m-2 s-1 |
0 | 3.00 | 0.048 | 11.6 |
1.5 | 3.20 | 0.051 | 12.8 |
5.0 | 3.30 | 0.044 | 10.5 |
10.0 | 3.22 | 0.024 | 5.5 |
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)
回答下列問(wèn)題:
(1)雙酚A應(yīng)溶解于 中,以得到3種濃度的雙酚A溶液。
(2)測(cè)定葉片中葉綠素的含量,應(yīng)取新鮮葉片,用 作溶劑研磨;為防止葉綠素被破壞,應(yīng)加入少量 。然后過(guò)濾并測(cè)定濾液的吸光度,計(jì)算得出葉綠素含量。
(3)與對(duì)照組相比,1.5gL-1雙酚A條件下玉米幼苗光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有① ,促進(jìn)了光反應(yīng);② ,促進(jìn)了暗反應(yīng)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,雙酚A對(duì)玉米幼苗光合作用的影響是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究一種生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度,某生物小組得到如表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
組別 | A | B | C | D |
濃度(mol/L) | 10-12 | 10-9 | 10-6 | 0 |
生根數(shù)量 | 5 | 9 | 4 | 2 |
(1)生長(zhǎng)素類似物是人工合成的一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有與植物生長(zhǎng)素相類似的生理功能,植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的 。
(2)為進(jìn)一步精確測(cè)定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 。
(3)該小組又進(jìn)行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長(zhǎng)素類似物活性”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液,長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度相同的同種植物的扦插枝條若干,培養(yǎng)瓶(內(nèi)含培養(yǎng)液)等。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
①取3支培養(yǎng)瓶編號(hào)甲、乙、丙,甲瓶中插入 作為對(duì)照組;乙瓶中插入用適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過(guò)的扦插枝條;丙瓶中插入 。
②為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,除培養(yǎng)條件相同外,還應(yīng)控制 相同。
③ 兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,則說(shuō)明經(jīng)40℃處理過(guò)的生長(zhǎng)素類似物失活。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道,阿根廷科學(xué)家近日培育出了世界上第一頭攜帶有兩個(gè)人類基因的牛,因此有望生產(chǎn)出和人類母乳極其類似的奶制品。下列敘述正確的是 ( )
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異
②DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái)
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
④受精卵是理想的受體
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),①~④依次( )
待檢物質(zhì) | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | ① | 酒精 |
試劑 | 雙縮脲試劑 | ② | 斐林試劑 | 酸性重鉻酸鉀溶液 |
顏色反應(yīng) | ③ | 紅色 | 磚紅色 | ④ |
A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、黃綠色
B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫色、灰綠色
C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、黃綠色
D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中能說(shuō)明目的基因完成表達(dá)的是 ( )
A.酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素
B.山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人的生長(zhǎng)激素基因
C.大腸桿菌中檢測(cè)到人的胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA
D.棉花細(xì)胞中檢測(cè)到載體上的標(biāo)記基因
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