【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述正確的有(

探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物;

在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型;

在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%酒精洗去浮色;

孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗,提出了不同對的遺傳因子自由組合的假說;

用無水乙醇提取分離綠葉中色素,溶解度越大的色素在濾紙條上擴散速度越快;

在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,可使用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞

A.一項 B.二項 C.三項 D.五項

【答案】A

【解析】

試題分析:過氧化氫在自然條件下能緩慢分解,升高溫度會使其分解過程加快,而在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度是自變量,因此不適宜選擇過氧化氫溶液作為底物,錯誤;在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于實物圖而不是物理模型錯誤;在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,用吸水紙吸去染液,再滴1-2滴50%酒精洗去浮色,錯誤;孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗,發(fā)現(xiàn)F2出現(xiàn)了不同性狀之間的自由組合,據(jù)此提出了不同對的遺傳因子自由組合的假說,正確;色素能夠溶解在無水乙醇等有機溶劑中,可用無水乙醇提取綠葉中色素,分離色素時,在層析液中溶解度越大的色素在濾紙條上擴散速度越快,錯誤;在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,鹽酸的作用是:改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,錯誤。綜上所述,A項正確,B、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三第三次模擬考試?yán)砜粕镌嚲恚?/span>在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺到寒冷又容易感覺到饑餓,但人體的體溫卻基本穩(wěn)定。請回答下列相關(guān)問題:

(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時,受刺激部位的細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是 ,從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到 形成冷覺。

(2)當(dāng)人體感受到寒冷時, 分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加,導(dǎo)致血液 ,(2種激素)的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫,從而容易形成饑餓感。

(3)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是 ,該激素是由_____________細胞分泌的。

(4)已知神經(jīng)元釋放的某種物質(zhì)可以使下一個神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)會被迅速分解,F(xiàn)有某藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物將會引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸,下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是(

A.蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達載體

B.通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)的性狀不遺傳給子代

C.蛋白質(zhì)工程需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

D.蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細三種。請分析并回答下列問題:

1自然狀態(tài)下該種植物一般都是 純合子/雜合子;若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交,應(yīng)先除去 未成熟花的全部雄蕊,其目的是_____________________________________;然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是_______________

2已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因A、aB、b控制。只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________________________

3現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株,若花色由一對等位基因Ee控制,且該紅花植株自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為21,試解釋其原因________________________________。紅花植株的基因型是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程又稱為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問題:

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。

(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是______。

(3)在基因表達載體中,啟動子是______聚合酶識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,最常用的原核生物是______。

(4)將目的基因通過基因槍法導(dǎo)入植物細胞時,常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有_____和______顆粒。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的

A若一條鏈中的A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈中的A和T數(shù)目也相等

B若一條鏈中的G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈中的G的數(shù)目為C的05倍

C若一條鏈中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2∶1∶4∶3

D若一條鏈中G∶T=1∶2,則另一條鏈中C∶A=2∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用化學(xué)方法分離提純某細胞結(jié)構(gòu)的成分后,用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑進行檢測,發(fā)現(xiàn)分離成分能與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),也能被甲基綠-吡羅紅染成綠色和紅色,則該結(jié)構(gòu)的主要功能不可能是( )

A.為細胞的生命活動提供能量

B.將游離的氨基酸縮合成肽鏈

C.細胞生命活動的控制中心

D.利用光能將CO2合成(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為牛肉膏、蛋白胨培養(yǎng)基的成分列表,據(jù)此回答:

成分

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

H2O

含量

05g

1g

05g

100mL

蛋白胨在培養(yǎng)基中的作用是

要用此材料配制觀察細菌菌落狀況的培養(yǎng)基,還需添加的成分是

表中各成分含量確定的原則是 。

培養(yǎng)基配制好后,分裝前應(yīng)進行的工作是 。

從配制培養(yǎng)基直到培養(yǎng)完成,所采用的預(yù)防雜菌感染的方法是 。

在培養(yǎng)基凝固前要擱置斜面,其目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素,并廣泛分布在土壤、堆肥以及污水中的兼性厭氧性細菌,它在強堿性培養(yǎng)液中生長良好。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要的作用。請回答下列問題:

(1)一般巴氏芽泡桿菌從被稱作微生物天然培養(yǎng)基 中分離出來的,可采用 的固體選擇培養(yǎng)基,置于 中培養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)瓶培養(yǎng)一段時間后,菌體會沉入下層,為了測定菌液中的活菌數(shù)一般采用 法接種。吸取培養(yǎng)瓶中菌液時要先 ,如果沒有進行這樣的處理,直接吸取進行測量,會造成結(jié)果 ,原因是 。(至少寫出兩點)

(3)實驗結(jié)果表明,巴氏芽孢桿菌培養(yǎng)時單位體積培養(yǎng)液中菌體數(shù)隨時間先增加后減少。培養(yǎng)后期巴氏芽孢桿菌數(shù)量急劇下降的原因是 。(至少寫出兩點)

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