光合作用
光合作用是維持生命的能量來(lái)源,地球上大部分的能量物質(zhì)也是經(jīng)過(guò)光合作用由太陽(yáng)能而來(lái).如圖是某植物光合作用過(guò)程示意圖.

(1)圖中①所示結(jié)構(gòu)是
 
;該結(jié)構(gòu)上的
 
可以轉(zhuǎn)化光能,產(chǎn)生物質(zhì)A的過(guò)程稱為
 
;物質(zhì)B是指
 

(2)圖中反應(yīng)Ⅱ伴隨的能量變化是
 

A.光能→電能    B.活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能
C.電能→活躍化學(xué)能    D.穩(wěn)定化學(xué)能→活躍化學(xué)能
(3)20世紀(jì)40年代,科學(xué)家用14CO2供給小球藻進(jìn)行光合作用,最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑.這個(gè)途徑是圖中的
 

A.僅反應(yīng)ⅠB.反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)ⅡC.僅反應(yīng)ⅡD.反應(yīng)Ⅰ或反應(yīng)Ⅱ
(4)圖中反應(yīng)Ⅱ又稱為
 
循環(huán),主要包括
 
 
兩個(gè)過(guò)程
(5)若將植物置于黑暗中,其他條件不變,一段時(shí)間后暗反應(yīng)受到抑制,其原因是與暗反應(yīng)直接相關(guān)的
 
( 物質(zhì))合成受阻.
(6)光合作用被稱為地球上最重要的反應(yīng),從能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)變化兩方面說(shuō)明光合作用的意義
 

(7)光合作用的總反應(yīng)式是
 

C02濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見(jiàn)的影響光合作用強(qiáng)度的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)為下表.
組別實(shí)驗(yàn)條件30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)
溫度光照強(qiáng)度NaHCO3濃度
組110℃40W白熾燈1%3
組210℃100W白熾燈1%5
組3  100W白熾燈1%8
組425℃100W白熾燈4%10
組515℃60W白熾燈0%0
(8)為探究C02對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的溫度控制為
 
.組別5沒(méi)有葉圓片上浮的原因可能是
 

A.溫度過(guò)低不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
B.光照強(qiáng)度較弱不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
C.無(wú)二氧化碳不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
D.溶液中無(wú)NaHC03,葉肉細(xì)胞無(wú)法存活,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
(9)通過(guò)組別
 
 
的數(shù)據(jù)可推知溫度會(huì)影響光合作用強(qiáng)度.光照強(qiáng)度主要影響圖中的
 
(反應(yīng)Ⅰ或Ⅱ),進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度.
考點(diǎn):葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:本題考查光合作用的過(guò)程以及影響因素.
Ⅰ是光反應(yīng),Ⅱ是暗反,①是類囊體.A是氧氣,B是C5,C是C3
解答: 解:(1)圖中①是類囊體,是光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所,該結(jié)構(gòu)上含有葉綠素、類胡蘿卜素等色素,其中的葉綠體a 可以轉(zhuǎn)化光能,發(fā)生的物質(zhì)變化包括水的光解產(chǎn)生氧氣A;圖中物質(zhì)B、C分別是五碳化合物和三碳化合物.
(2)圖中反應(yīng)Ⅱ是暗反應(yīng),可以ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(3)20世紀(jì)40年代,科學(xué)家用14CO2供給小球藻進(jìn)行光合作用,最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑,此過(guò)程為暗反應(yīng)過(guò)程,即反應(yīng)Ⅱ.
(4)光合作用暗反應(yīng)過(guò)程又稱為卡爾文 循環(huán),包括二氧化碳固定 和三碳化合物還原兩個(gè)過(guò)程
(5)黑暗條件下,光反應(yīng)受到抑制,產(chǎn)生的NADPH、ATP不足,從而使暗反應(yīng)三碳化合物的還原受阻.
(6)光合作用可以將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,是地球上最基礎(chǔ)的物質(zhì)代謝和能量代謝.
(7)光合作用指的是植物利用光能,將二氧化碳和水在葉綠體內(nèi)合成有機(jī)物,并且釋放氧氣的過(guò)程,同時(shí)將能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中,反應(yīng)式是

(8)為探究C02對(duì)光合作用的影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,應(yīng)將組3中的溫度控制為25℃.組別5NaHCO3濃度為0,無(wú)二氧化碳不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生,導(dǎo)致沒(méi)有葉圓片上。
(9)組2 和組1的實(shí)驗(yàn)的單一變量是溫度,說(shuō)明溫度會(huì)影響光合作用強(qiáng)度.光照強(qiáng)度主要影響光合作用的光反應(yīng)階段,進(jìn)而影響光合作用的暗反應(yīng).
故答案是:
(1)類囊體   葉綠體a   水的光解   五碳化合物
(2)B
(3)C
(4)卡爾文    二氧化碳固定   三碳化合物還原
(5)NADPH    ATP
(6)將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
(7)
(8)25℃C
(9)組2   組1   反應(yīng)1
點(diǎn)評(píng):本題考查的本質(zhì)是對(duì)光合作用過(guò)程和影響因素的理解,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合光合作用和呼吸作用的模式圖以及相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程的分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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糖尿病的病因是( 。
A、胰島A細(xì)胞受損
B、胰島B細(xì)胞受損
C、胰島素分泌過(guò)多
D、胰高血糖素分泌過(guò)多

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關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、血液是內(nèi)環(huán)境的組成部分之一
B、內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分、pH、溫度等指標(biāo)是恒定不變的
C、激素不會(huì)成為內(nèi)環(huán)境的成分
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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在做分離“分解尿素的細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從對(duì)應(yīng)10-6培養(yǎng)基中篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、A同學(xué)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是土樣不同
B、可以將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng)作為空白對(duì)照,以證明培養(yǎng)基是否受到污染
C、讓其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果結(jié)果與A同學(xué)一樣,則可證明A同學(xué)無(wú)誤
D、B選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)思路遵循了實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則,而C選項(xiàng)的沒(méi)有

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某興趣小組以黃化豌豆幼苗為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):適宜的溫度下,在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,各放入等量、生長(zhǎng)狀況及長(zhǎng)度相同的黃化豌豆幼苗切段.結(jié)果在培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,黃化豌豆切段的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度也越短.下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )
A、豌豆幼苗黃化是由于體內(nèi)細(xì)胞缺乏葉綠體
B、可以選擇完整的黃化幼苗代替幼苗切段作為實(shí)驗(yàn)材料
C、缺少一組僅有清水不加生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)
D、生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能抑制生長(zhǎng)素的作用

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在腎小管的細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的線粒體,這說(shuō)明腎小管對(duì)葡萄糖、氨基酸和鈉離子等物質(zhì)的重吸收作用屬于下列哪一種方式( 。
A、擴(kuò)散B、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C、胞吞D、胞吐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


(1)甲為
 
膜,圖中發(fā)生的生化反應(yīng)為
 
;乙圖生化反應(yīng)的場(chǎng)所為
 
,此過(guò)程產(chǎn)生的能量用于
 

(2)影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的最主要環(huán)境因素分別是
 
 

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如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中c處虛線箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B、缺碘時(shí)激素a和b濃度都高于正常水平
C、寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量上升
D、從甲狀腺靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè),血漿中只有激素c

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某學(xué)校生物興趣小組用伊樂(lè)藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)分析回答:

(1)他們將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡.他們以太陽(yáng)燈(冷光源)作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖2中曲線l所示(伊樂(lè)藻的光合速率用單位時(shí)間O2釋放量表示).該小組的實(shí)驗(yàn)研究的是
 
對(duì)光合速率的影響.(備注:冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.)
(2)試管中收集的O2量代表
 
(填“總”或“凈”)光合作用強(qiáng)度.該小組在室溫10℃和30%時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和曲線3,則BC段的限制因素主要是
 
.C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是
 

(3)在B點(diǎn)時(shí),曲線1中光合作用的實(shí)際速率
 
(大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實(shí)際速率.
(4)假如用伊樂(lè)藻做實(shí)驗(yàn)材料來(lái)證明光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自于水而不是CO2,請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路及結(jié)果
 

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