19.如圖為腎上腺素引起肌肉中糖原水解為葡萄糖的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①結(jié)構(gòu)位于細(xì)胞膜上,為腎上腺素的受體
B.腎上腺素沒(méi)有進(jìn)人肌肉細(xì)胞,但肌肉細(xì)胞發(fā)生了響應(yīng),響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解,產(chǎn)生葡萄糖
C.腎上腺素沒(méi)有直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝
D.在升血糖過(guò)程中,腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用.故結(jié)構(gòu)①也可與胰髙血糖素結(jié)合,進(jìn)而起到升血糖作用

分析 1、分析題圖:腎上腺素是一種動(dòng)物激素,需要和靶細(xì)胞上的受體①結(jié)合,使靶細(xì)胞代謝發(fā)生改變,靶細(xì)胞糖原發(fā)生水解,產(chǎn)生葡萄糖.
2、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:(1)微量和高級(jí);(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞

解答 解:A、看圖可知:①結(jié)構(gòu)為腎上腺素的受體,位于細(xì)胞膜上,A正確;
B、激素是信息分子,起調(diào)節(jié)代謝的作用,看圖可知:腎上腺素沒(méi)有進(jìn)人肌肉細(xì)胞,而是和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,改變靶細(xì)胞的代謝,使肌肉細(xì)胞發(fā)生了響應(yīng),響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解,產(chǎn)生葡萄糖,B正確;
C、激素是信息分子,起調(diào)節(jié)代謝的作用,不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝,C正確;
D、受體具有特異性,腎上腺素的受體只能和腎上腺素結(jié)合,不能和胰高血糖素結(jié)合,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),考查考生的審題能力,獲取有效信息的能力,解答本題的關(guān)鍵是明確激素的作用特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1為人體部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖,其中①②③④⑤分別代表人體內(nèi)的不同激素.據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可知,③分泌調(diào)節(jié)的樞紐部位是下丘腦.血液中激素③的含量有增加趨勢(shì)時(shí),下丘腦分泌的①和垂體分泌的②的分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為(負(fù))反饋 調(diào)節(jié).
(2)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的激素④胰島素 (填激素名稱)增多;其作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖.
(3)如圖2是正常大鼠的血糖濃度變化示意圖.a(chǎn)b段血糖濃度上升的主要原因食物中糖類的消化、吸收.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某灘涂濕地由于人類的活動(dòng)導(dǎo)致水分減少不斷退化,其植被變化順序如下所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
海三棱藤草群落→蘆葦群落→蘆葦-檉柳群落→旱柳群落
(1)海三棱藤草群落被蘆葦群落替代的現(xiàn)象稱為次生(填“初生”或“次生”)演替.該地區(qū)土壤中小動(dòng)物類群會(huì)發(fā)生一系列變化,為調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,常用取樣器取樣方法進(jìn)行采集、調(diào)查.
(2)由蘆葦-檉柳群落演變?yōu)楹盗郝涞倪^(guò)程中,檉柳與旱柳的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng),旱柳的數(shù)量變化呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng),一定時(shí)間后,旱柳的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,達(dá)到種群的數(shù)量最大值.
(3)常用樣方法調(diào)查旱柳的種群密度,該種群具有的特征有①③④⑦(填序號(hào)).
①死亡率  ②垂直分層現(xiàn)象  ③年齡組成  ④性別比例  ⑤水平鑲嵌分布  ⑥復(fù)雜的種間關(guān)系  ⑦遷入率.
(4)圖示群落的變化說(shuō)明了人類的活動(dòng)影響群落演替的速度和方向.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人類精子發(fā)生過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(不考慮變異情況)(  )
A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息完全相同
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4種類型的精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖 1 是葉綠體類囊體膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的代謝過(guò)程示意圖.將長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理 1h,測(cè)得其干重即葡萄糖量(單位:g)的變化,如圖 2 甲曲線所示,再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射 1h,測(cè)得其干重與暗處理前的變化,如圖2乙曲線所示.回答下列問(wèn)題:
(1)圖 1 所示代謝的產(chǎn)物為[H]/NADPH、ATP、O2.由圖 1 中可推測(cè) P680 和 P700屬于葉綠素a(物質(zhì)),可以吸收光能,并在接受光的照射后被激發(fā),釋放勢(shì)能高的電子.P680和 P700可用層析液試劑分離.
(2)圖 1 中 ATP(合成)酶除廣泛分布于真核細(xì)胞的葉綠體類囊體的薄膜上,還分布于真核細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜上.
(3)圖 2 甲曲線表示的生理過(guò)程是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(用總反應(yīng)式表示)
(4)在圖2中,A點(diǎn)和B點(diǎn)相比,光合作用速率是否相等?不相等. 原因是A點(diǎn)光合作用的速率為5g/h,B點(diǎn)光合作用的速率為9g/h;小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)光合酶的最適溫度為29℃.在此光照強(qiáng)度照射下,植物若能生長(zhǎng),30℃條件下每天的光照時(shí)間應(yīng)高于8h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.B淋巴細(xì)胞瘤是一種惡性腫瘤,用常規(guī)手段治療時(shí),會(huì)損傷大量的正常組織細(xì)胞,因此探索高效的治療手段已成為腫瘤治療領(lǐng)域需要迫切解決的熱點(diǎn)問(wèn)題.
(1)B淋巴細(xì)胞瘤產(chǎn)生的根本原因是基因突變.正常機(jī)體通過(guò)特異性免疫中的細(xì)胞 免疫對(duì)腫瘤細(xì)胞發(fā)揮著免疫監(jiān)控和清除的作用,但由于各種原因,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞表面抗原表達(dá)量減少,無(wú)法被識(shí)別,從而成功躲避攻擊而快速增殖.
(2)實(shí)驗(yàn)證實(shí),CD19是B淋巴細(xì)胞瘤中特異性表達(dá)的一種抗原,在少數(shù)正常細(xì)胞,如B細(xì)胞、漿細(xì)胞中也有少量表達(dá);CD28、CD137可激活T細(xì)胞,使其恢復(fù)增殖和抗腫瘤能力.科研人員利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)獲得的CD19單克隆抗體,與CD28、CD137組成嵌合抗原受體(CAR),結(jié)構(gòu)如圖1.請(qǐng)預(yù)測(cè)CAR在免疫應(yīng)答中的優(yōu)勢(shì):CAR能夠在結(jié)合抗原CD19的同時(shí)激活T細(xì)胞,增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)B淋巴細(xì)胞瘤的靶向殺傷能力.
(3)利用限制酶和DNA連接酶 酶將控制CD19單抗、CD28、CD137等合成的相關(guān)基因構(gòu)建成嵌合基因,并與作為運(yùn)載體的病毒結(jié)合,導(dǎo)入到T細(xì)胞并整合到染色體DNA上,檢測(cè)到目的(嵌合)基因表達(dá)后,培養(yǎng)并獲得大量的嵌合抗原受體T細(xì)胞(CAR-T).
(4)對(duì)CAR-T的抗腫瘤效果進(jìn)行檢測(cè)(如圖2).

①選取裸鼠的原因是排除鼠自身T細(xì)胞對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
②B組注射適量的含有正常T細(xì)胞的PBS,D組注射等量含有CAR-T的PBS.
③實(shí)驗(yàn)證實(shí)CAR-T細(xì)胞對(duì)小鼠體內(nèi)的腫瘤生長(zhǎng)有明顯抑制作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為各組裸鼠的腫瘤體積大小:D組<C組≈B組<A組.
(5)你認(rèn)為將CAR-T用于人類腫瘤治療,可能存在的風(fēng)險(xiǎn)是人體內(nèi)正常B細(xì)胞、漿細(xì)胞數(shù)量減少,體液免疫能力減弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下面是有關(guān)某種淀粉酶E的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下.根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是( 。
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
PH887
溫度℃604040
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和pH,因變量為淀粉的相對(duì)量
B.E在作用40min后便會(huì)失去活性
C.E較適合在40℃和pH為8的環(huán)境下作用
D.三支試管E的空間結(jié)構(gòu)均發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.選用若干生長(zhǎng)狀況相同的某植物,置于不同光照強(qiáng)度且其它條件適宜的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,所得相關(guān)數(shù)據(jù)平均值如表所示.回答下列問(wèn)題:
級(jí)別光照強(qiáng)度(Lux)葉綠素a含量(mg•g-1凈光合速率(CO2•?mol•m-2•s-1呼吸速率(CO2•?mol•m-2•s-1
第1組2001.62016
第2組4001.32916
第3組60013113
第4組8000.72912
(1)如表中呼吸速率的變化,很可能是隨著光照強(qiáng)度的增加,容器內(nèi)溫度升高,呼吸酶活性下降.
(2)在測(cè)定葉綠素a含量時(shí),需要先用無(wú)水乙醇試劑對(duì)綠葉中色素進(jìn)行提取,再進(jìn)行定量測(cè)定.
(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí)段內(nèi),第2組的植物光反應(yīng)產(chǎn)生(H)最多.
(4)下面對(duì)于表格中數(shù)據(jù)分析正確的是ABC  (多選)
A.光照強(qiáng)度低,葉綠素a的含量高,是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)
B.光照強(qiáng)度過(guò)強(qiáng),可能會(huì)分解葉綠素a
C.相同時(shí)間內(nèi),有機(jī)物積累最多的組別是第三組
D.通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析一晝夜10小時(shí)光照,處于第1組的植株能正常生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )

A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出

B.神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零

C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮

D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案