下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B、某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成,含有兩個(gè)肽鍵,故這條肽鏈叫做二肽
C、成人生命活動(dòng)的正常進(jìn)行需要的氨基酸只有8種
D、蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能,如抗體;有些具有接受信息的功能,如受體
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:本題主要考查蛋白質(zhì)的以下知識(shí)點(diǎn):
1、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性形成的原因:與氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序,肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
2、氨基酸彼此之間可以通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,由幾個(gè)氨基酸脫水就形成幾肽.
3.考查了變相的必須氨基酸既非必需氨基酸
3、蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類(lèi)的酶)、運(yùn)輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.
解答: A、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性不僅與氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序有關(guān),還與肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成,含有兩個(gè)肽鍵,故這條肽鏈叫做三肽,B錯(cuò)誤;
C、雖然氨基酸根據(jù)人類(lèi)正常機(jī)體是否能自身合成合成把氨基酸分為必需氨基酸和必需氨基酸兩大類(lèi),其中必需氨基酸有8種,但成人生命活動(dòng)需要的氨基酸大約20種,C錯(cuò)誤;
D、具有免疫功能的蛋白質(zhì),如抗體;具有接受信息的功能的如細(xì)胞膜上的受體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性原因及其功能、肽鏈名稱與肽鍵數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握情況,分析和解決問(wèn)題的能力,如,對(duì)必需氨基酸與非必需氨基酸的理解
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家兔的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,形成22個(gè)四分體,則形成的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為( 。
A、11條B、22條
C、33條D、44條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的說(shuō)法正確的是( 。
A、酶的合成都需要mRNA做模板
B、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),且只在細(xì)胞內(nèi)起作用
C、所有的酶的最適溫度和pH都相同
D、活化能是分子從常態(tài)轉(zhuǎn)化為活躍狀態(tài)所需的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的如圖所示發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(yàn),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā 。?br />
A、加入適量的酵母菌
B、一直打開(kāi)閥a通氣
C、一直關(guān)緊閥a,偶爾打開(kāi)閥b幾秒鐘
D、把發(fā)酵裝置放到20℃恒溫箱中進(jìn)行試驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,如圖所示,則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù),染色體數(shù)依次是( 。
A、3,6,6,6
B、3,12,12,6
C、3,6,6,12
D、3,12,12,12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自養(yǎng)微生物所需碳源和能源為不同的物質(zhì),而可作為異養(yǎng)微生物碳源和能源的是( 。
A、CO2
B、NaHCO3
C、碳酸鹽
D、含碳有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是( 。
A、細(xì)胞分裂期
B、細(xì)胞分裂間期
C、細(xì)胞停止分裂后
D、細(xì)胞分化成其他組織細(xì)胞時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)只含C,H,O三種元素的是( 。
①核糖核酸         ②糖原         ③胰島素         ④淀粉.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列表格完成下面的問(wèn)題:

(1)A有A1…A4…多種結(jié)構(gòu),其原因是:從a分析是由于
 
不同,從A分析由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別.
(2)A1
 
,除圖中所列的功能外A還有
 
功能(如胰島素).A3的元素組成除了圖中所示之外還含有一個(gè)微量元素是
 

(3)大分子B是
 
,1分子的b是由1分子磷酸、1分子
 
、1分子
 
組成. B2不同于B1主要表現(xiàn)在2個(gè)方面,一是構(gòu)成B2的五碳糖是
 
,二B2的堿基是A U G C.
(4)B1B2在真核細(xì)胞中的分布可利用染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察到其分布,物質(zhì)B1
 
染成
 
色.

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