自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體，此類(lèi)雄果蠅幾乎喪失繁殖能力。這種變異屬于

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄異株植物，葉形的寬葉和窄葉是伴X染色體遺傳，由一對(duì)等位基因（A、a)控制。研究小組用寬葉植株雜交，發(fā)現(xiàn)子一代既有寬葉又有窄葉，且全為雄株（不考慮基因突變和染色體變異)。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)葉形的這對(duì)相對(duì)性狀中，___________為顯性性狀。實(shí)驗(yàn)中母本的基因型為_(kāi)_____，理由是_________。

(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，___________配子無(wú)受精能力。選用___________(填表現(xiàn)型）作為親本雜交可使子代雌株出現(xiàn)性狀分離。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省“七彩陽(yáng)光”新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)嬰兒體內(nèi)缺乏某種激素時(shí)，會(huì)引起大腦、身體等發(fā)育不正常，該激素是

A. 雄激素 B. 甲狀腺激素 C. 生長(zhǎng)激素 D. 雌激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等）高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是一種RNA病毒，它會(huì)引起患者頭痛、肌肉痛、腹痛、口鼻出血等，死亡率極高。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 接觸埃博拉病毒前，人體就有部分B淋巴細(xì)胞膜表面含有識(shí)別它的受體

B. 不同個(gè)體（除同卵雙胞胎外）感染埃博拉病毒后會(huì)形成不同的抗原—MHC復(fù)合體

C. 埃博拉病毒的RNA會(huì)直接整合到人的DNA上形成前病毒

D. 可以通過(guò)檢測(cè)人體內(nèi)特異性抗體的含量來(lái)確定是否感染埃博拉病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等）高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究核酸是遺傳物質(zhì)的科學(xué)歷程中，有如下重要實(shí)驗(yàn)：噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、煙草花葉病毒感染和重建試驗(yàn)。下列敘述正確的是

A. 用35S標(biāo)記的T2噬菌體感染不具放射性的細(xì)菌，少量子代噬菌體會(huì)含有35S

B. 加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠體內(nèi)，不會(huì)引起小鼠敗血癥

C. S型菌的DNA莖DNA酶處理后，不能使活的R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

D. 用煙草花葉病毒的RNA感染煙草，煙草中不會(huì)有子代病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題] 為獲得Bt殺蟲(chóng)蛋白的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯，研究人員把蘇云金桿菌中的Bt殺蟲(chóng)蛋白基因?qū)腭R鈴薯體細(xì)胞，從培育出轉(zhuǎn)基因馬鈴薯新品種。

回答下列問(wèn)題：

（1）Bt殺蟲(chóng)蛋白基因來(lái)自蘇云金桿菌�？衫锰K云金桿菌細(xì)胞內(nèi)合成的__________通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄形成單鏈DNA片段，從而獲得目的基因。在生物體外采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，擴(kuò)增時(shí)需要加入引物，其引物是____________________。

（2）除了通過(guò)上述方法可以獲取Bt殺蟲(chóng)蛋白基因外，還可以通過(guò)化學(xué)合成的方法獲取Bt殺蟲(chóng)蛋白基因，其前提條件是通過(guò)Bt殺蟲(chóng)蛋白的__________推導(dǎo)出mRNA核苷酸序列，再合成該基因的脫氧核苷酸序列，這樣合成的目的基因與從cDNA文庫(kù)獲取的目的基因相比，脫氧核苷酸序列可能不相同，原因是____________________。

（3）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，通常用同種限制性核苷酸內(nèi)切酶分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，原因是______________________________。用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，此過(guò)程利用了Ti質(zhì)粒具有__________特點(diǎn)。

（4）從個(gè)體生物學(xué)水平鑒定轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的培育是否成功，需要對(duì)轉(zhuǎn)基因馬鈴薯進(jìn)行__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 饑餓時(shí)胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞

B. 促胰液素能促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

C. 血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中血糖也是調(diào)節(jié)因子之一

D. 胰島B細(xì)胞的分泌話(huà)動(dòng)不受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

河豚毒素是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一，它能選擇性與肌肉、神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合，抑制神經(jīng)肌肉間興奮的傳遞，導(dǎo)致與之相關(guān)的生理機(jī)能的障礙，主要造成肌肉和神經(jīng)的麻痹。為了研究河豚毒素的作用時(shí)間對(duì)神經(jīng)元之間興奮的傳遞過(guò)程的影響，研究者選用槍烏賊的神經(jīng)組織設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：槍烏賊神經(jīng)組織一個(gè)（含突觸前神經(jīng)元、和突觸后神經(jīng)元）、微電極（用于提供適宜的刺激）靈敏電位計(jì)（用于測(cè)量電位變化）、河豚毒素、玻璃容器、河豚毒素的解毒劑(一定時(shí)間內(nèi)使用能解除河豚毒素的毒性)

（要求與說(shuō)明：微電極和靈敏電位計(jì)的使用方法不作要求，假設(shè)槍烏賊神經(jīng)分泌興奮性遞質(zhì)）

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路

______________

（2）在醫(yī)學(xué)上，河豚毒素可以用作麻醉劑或鎮(zhèn)定劑，起效很快，在有專(zhuān)門(mén)解毒劑的情況下能及時(shí)解毒，據(jù)此，用曲線(xiàn)圖預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不要求具體數(shù)據(jù)）

______________

（3）突觸前膜以______________形式分泌化學(xué)遞質(zhì)，遞質(zhì)以_______________________方式經(jīng)過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜上的受體。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，下列據(jù)圖所作的推測(cè)正確的是（ ）

A. 在19.3～21.3 h這個(gè)時(shí)間段，根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象

B. 蠶豆根尖細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在的時(shí)間長(zhǎng)

C. 在0～2 h這個(gè)時(shí)間段，蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低

D. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h

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