A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括:
(1)食物安全:滯后效應(yīng)、出現(xiàn)過敏源、食物的營養(yǎng)成分改變等.
(2)生物安全:基因擴散導(dǎo)致對生物多樣性的威脅.
(3)環(huán)境安全:對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響.
解答 解:①轉(zhuǎn)基因生物不一定都會帶來生物的安全問題,所以要合理利用,①錯誤;
②重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染,造成環(huán)境安全問題,②正確;
③種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,保護環(huán)境,但轉(zhuǎn)基因植物可能會與野生植物雜交,造成基因污染,可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅,③錯誤;
④轉(zhuǎn)基因花粉中若有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi),造成食物安全問題,④正確.
故選:D.
點評 本題考查轉(zhuǎn)基因生物安全性問題,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力,屬于容易題.試題中常出現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植物可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅理由:①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草,②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強,可能成為“入侵的外來物種”,③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交,重組出有害的病原體,④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中B是 ,F(xiàn)是 ,G是 .
(2)D與A的位置關(guān)系是 .
(3)從分子水平看,D是有遺傳效應(yīng)的C的片段.C的基本組成單位是圖中的E.D的主要載體是圖中的A,除此之外, 和 中的D也可由親代傳遞給子代.
(4)在E構(gòu)成的鏈中,與1分子G相連接的有 分子的F和 分子的H.
(5)遺傳信息是D中 排列順序.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”模擬實驗中,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速率是因變量 | |
B. | 在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實驗中,使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片 | |
C. | 觀察細胞減數(shù)分裂實驗可選用盛花期的豌豆花藥為實驗材料 | |
D. | 洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導(dǎo)后制成裝片,可用于觀察細胞染色體數(shù)目變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因能控制生物的性狀 | B. | 基因通常位于染色體上 | ||
C. | 基因能控制蛋白質(zhì)的合成 | D. | 一條染色體就是一個基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①在層析液中的溶解度比類胡蘿卜素大 | |
B. | ③失去兩個磷酸基團后是組成②的單體之一 | |
C. | ①~③存在于所有植物細胞中 | |
D. | 含有①的提取液就能通過光反應(yīng)產(chǎn)生③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24% | |
B. | 正常情況下,圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩⑪ | |
C. | 勞氏肉瘤病毒存在催化⑪過程的酶 | |
D. | 圖二所示過程相當(dāng)于圖三的⑫過程,需要RNA聚合酶的催化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com