一個(gè)家庭中,父親是色覺正常的多指患者(多指為常染色體顯性遺傳病) ,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是

A.該孩子的色盲基因來自祖母

B.父親的基因型是雜合子

C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是 1/2

D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是 1/3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是發(fā)生在某生物體內(nèi)的細(xì)胞減數(shù)分裂部分過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖可知該生物屬于動(dòng)物(填“動(dòng)物”或“植物”);該過程發(fā)生的場(chǎng)所是卵巢.
(2)該圖過程的正確順序是丁→甲→乙→丙.
(3)圖丙中,細(xì)胞含有0條染色單體,有0對(duì)同源染色體.
(4)圖丁中,細(xì)胞含有2個(gè)四分體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是( 。
A.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1是觀察到的現(xiàn)象
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由位于染色體上的基因控制的”
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中 DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是

A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的 CD 段表示同源染色體分開

B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的 CD 段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的 DE段所代表的時(shí)期相同

D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的 BC 段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某班同學(xué)對(duì)一種由一對(duì)等位基因控制的遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說法正確的是

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ5是該病致病基因的攜帶者

C.Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為 1/2

D.Ⅲ9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

香豌豆的花色有紫色和白色兩種,顯性基因 C 和 P 同時(shí)存在時(shí)開紫花。兩個(gè)純合白花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7。下列分析正確的是

A.兩個(gè)白花親本的基因型為 CCPP 與 ccpp

B.F1測(cè)交結(jié)果紫花與白花的比例為 1:1

C.F2紫花中純合子的比例為 1/16

D.F2白花和紫花的基因型分別有 5 種和4 種

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對(duì)姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對(duì)姐妹染色單體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為 8 條

D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該動(dòng)物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)單體的化學(xué)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)占細(xì)胞干重最多的化合物是由圖乙構(gòu)成的多聚體,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)是圖甲構(gòu)成的多聚體.
(2)若圖甲中m是胸腺嘧啶,則a是脫氧核糖,b的中文名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)若圖甲構(gòu)成的多聚體能被吡羅紅染成紅色,則a是核糖,該多聚體中m的種類有4種,
(4)圖乙代表的單體結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在在同一個(gè)碳原子上 上,圖乙種類的不同主要是R的不同.
(5)圖中乙結(jié)構(gòu)構(gòu)成的多聚體能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色顏色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖,箭號(hào)和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量.下列敘述正確的是(  )
A.調(diào)查丁中的小動(dòng)物類群豐富度可用樣方法
B.水稻生長(zhǎng)期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a=b+c+e
C.丙中的生物可組成多條食物鏈
D.水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加

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