玻璃缸編號 | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 處理后的甲狀腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
A、現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變 |
B、現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后會失去活性 |
C、現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變 |
D、現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試劑 | 試管號 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水(mL) | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 | 0.4 | 0 |
斐林試劑(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互作用的結(jié)果 |
B、決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等 |
C、種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 |
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、煙草花葉病毒含有5種堿基8種核苷酸 |
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要遺傳物質(zhì) |
C、腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖 |
D、病毒也可以成為基因工程中的載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查黃杉各種群的方式是樣方法 |
B、黃杉種群在自然狀態(tài)下為穩(wěn)定型;在不同人為干擾條件下均表現(xiàn)為增長型 |
C、適度的人為干擾對低齡級黃杉的生長較為有利 |
D、種群C中高齡級黃杉數(shù)目銳減,隨時(shí)間推移種內(nèi)斗爭將會加劇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、8 | D、16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在BD段范圍內(nèi) |
B、在BC段范圍內(nèi) |
C、在OA段范圍內(nèi) |
D、在DA段范圍內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在A、B段對應(yīng)的任何時(shí)間內(nèi)都適宜進(jìn)行植物呼吸作用強(qiáng)度的測定 |
B、在D點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間,綠色植物僅進(jìn)行光合作用 |
C、B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等 |
D、隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用與呼吸作用都將增大 |
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