精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
血紅蛋白與氧能進行可逆性結合，血紅蛋結合氧的百分比隨氧氣壓變化的曲線，簡稱氧離曲線．但不同的生物在含氧量不同的環(huán)境中，經過長期的自然選擇，血紅蛋白與氧結合的特性發(fā)生了變化．如圖是4種具有代表性的水生動物體的血紅蛋白進行測定后繪制的曲線，請根據4條曲線所表示的特征，你認為哪兩種曲線所代表的生物在被有機物污染的水域中生存能力最強和最弱？（　�。�
A、a和dB、b和d
C、d和aD、a和c
考點：蛋白質的結構和功能的綜合
專題：
分析：本題主要考查蛋白質的功能．
蛋白質是生命活動的主要體現者和承擔者．蛋白質的功能具有多樣性：結構蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質類的酶）、運輸功能（如載體蛋白）、調節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等．
解答： 解：根據圖中曲線分析可知，曲線a代表性的水生動物體中血紅蛋白與氧結合能力最強，則該曲線所代表的生物在被有機物污染的水域中生存能力最強，曲線d代表性的水生動物體中血紅蛋白與氧結合能力最弱，則該曲線所代表的生物在被有機物污染的水域中生存能力最弱．
故選：A．
點評：本題主要考查了學生對知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力．蛋白質是生命活動的主要體現者和承擔者．核酸是一切生物的遺傳物質．不同生物細胞多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性，同種生物不同細胞多樣性的根本原因是基因的選擇性表達，蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的直接原因．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為葉綠體的結構與功能示意圖．請據圖回答：（在[]內填寫圖中相應的編號，在“    ”上填適當內容的文字）
（1）葉綠體主要存在于綠色植物的
 
細胞中．葉綠體中的色素存在于[
 
]
 
上．提取葉綠體中的色素，常用的溶劑是
 

（2）④表示的物質是
 
，植物細胞內能產生④的生理過程是
 

（3）由于某些原因，使部分氣孔關閉時，直接導致圖中[
 
]
 
生理過程減慢，導致光合作用速率降低．
（4）把在適宜光照條件下正常生長的綠色植物，突然移至黑暗環(huán)境，碳反應過程中首先受到影響的是[]
 
．短時間內三碳糖的含量將
 
．
（5）要提高大棚里農作物的產量，苛采取的措施有
 
（寫出其中一項即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生產中為防治病蟲害而大量使用農藥，使農產品以及農業(yè)生態(tài)環(huán)境中農藥殘留嚴重超標．針對該現狀，我國科學家經過多年研究，首創(chuàng)了農藥殘留微生物降解技術．通過篩選高效農藥殘留降解菌株，來清除土壤、水體、農產品中的有機污染物．其中有機磷降解菌降解甲基對硫磷（一種含氮有機農藥）的效果達100%．下圖是篩選有機磷降解菌的主要步驟，請分析回答問題：
（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以
 
為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（2）獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是
 
，接種前通常應將培養(yǎng)皿進行
 
 滅菌，培養(yǎng)基進行
 
滅菌．
（3）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即
 
 法和
 
法接種，且整個操作過程都應在
 
附近進行．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程可以發(fā)生在人體內環(huán)境中的是（　�。�
A、抗體與相應抗原發(fā)生特異性結合
B、合成生長激素、胰高血糖素
C、丙酮酸的氧化分解
D、食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物生長素與其對植物生長的促進作用的關系，據圖回答下列問題：
（1）生長素的化學本質是
 
．
（2）曲線OH段說明：隨生長素濃度增高
 
促進、抑制）作用越來越
 
．
（3）曲線HB段說明：隨生長素濃度增高
 
促進、抑制）作用越來越
 
．
（4）曲線上C點表示
 
．
（5）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線的
 
 區(qū)間．
（6）若燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比是為1：2，則據圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側生長素濃度范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列鑒定果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（　　）
A、對于果醋通過品嘗的方法進行鑒定
B、通過向果酒發(fā)酵液中加入酸性重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C、通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定
D、通過檢測果酒發(fā)酵前后雜菌的數量變化進行鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于激素調節(jié)特點的闡述，不正確的是（　�。�
A、微量和高效
B、激素既組成細胞結構，又提供能量
C、通過體液運輸
D、作用于靶器官、靶細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦細胞不具有的作用是（　�。�
A、產生渴覺，發(fā)出喝水的指令
B、合成并分泌某些激素
C、合成并分泌某些遞質
D、感受某些刺激，形成神經沖動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞分裂有關的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蛙的受精卵的第三次分裂為有絲分裂
B、與植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等
C、秋水仙素作用于植物細胞有絲分裂后期能使子細胞染色體數目加倍
D、若人的精子細胞核中DNA為n，則體細胞中的DNA一定大于2n

查看答案和解析>>

同步練習冊答案