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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“;鶟O塘”是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng),其能量可循環(huán)利用 |
B、初級消費(fèi)者越多,次級消費(fèi)者獲得的能量越少 |
C、水產(chǎn)養(yǎng)殖時(shí),為充分利用生產(chǎn)者所固定的太陽能,應(yīng)多養(yǎng)殖肉食性魚類 |
D、在某池塘遭到嚴(yán)重污染,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)動植物全部死亡的過程中,存在正反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血鈉含量下降時(shí),垂體后葉釋放的抗利尿激素會增加 |
B、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)在水和無機(jī)鹽的平衡中都起作用 |
C、大量出扦或嚴(yán)重腹瀉使體液丟失,都會引起抗利尿激素分泌減少 |
D、通常體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的水量與體表排出的水量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若SB-SA>0,則多余的水分用于光合作用等生理過程 |
B、若SB-SA>0,且Sm-SN-SL>0,則叢林樹木同化作用占優(yōu)勢 |
C、若SB-SA<0,僅從環(huán)境推測,當(dāng)日氣溫可能偏高或土壤溶液濃度偏低 |
D、從暗反應(yīng)的角度考慮,若在一晝夜內(nèi)SN+SL<Sm植物就能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、21 | B、46 | C、71 | D、96 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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