如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元.現(xiàn)于箭頭處施一強刺激,則能測到動作電位的位置是( 。
A、a和b
B、a、b和c
C、c、d和e
D、a、b、c、d和e
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中共有3個神經(jīng)元,b是胞體的細(xì)胞核.
解答: 解:興奮在神經(jīng)細(xì)胞上可以雙向傳導(dǎo),刺激圖中箭頭處,c點可檢測到膜電位變化;由于b是胞體的細(xì)胞核,所以不能測到動作電位.由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,即興奮在神經(jīng)細(xì)胞間可以從上一個神經(jīng)細(xì)胞的軸突末梢傳到下一個神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體而不能反過來傳遞,所以a處不能測到動作電位,d和e處能測到膜電位的變化.
故選:C.
點評:本題考查興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A、用雞蛋清做鑒定蛋白質(zhì)的實驗,要用雙縮脲溶液
B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實驗,常用0.3g/mL葡萄糖溶液
C、用浸泡過的花生種子鑒定脂肪,需要用蘇丹Ⅲ染液、10%酒精、清水
D、用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實驗,不適宜用斐林試劑鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體的組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖.據(jù)圖分析回答.(請在[]內(nèi)填標(biāo)號)
(1)圖中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[].
(2)血漿、組織液、淋巴液和細(xì)胞內(nèi)液之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 
.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 

(3)③的離子成分及其含量與圖中[]的差異很大,對這一現(xiàn)象的合理解釋是
 

(4)若人體長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中哪一部分的液體增多?[]
 
,其結(jié)果將會引起組織
 

(5)當(dāng)[]
 
滲透壓升高時,會刺激下丘腦引起抗利尿激素的分泌增加.
(6)血糖進入組織細(xì)胞內(nèi)進行糖酵解,至少穿過
 
層生物膜.
(7)若①為某種內(nèi)分泌腺細(xì)胞,⑥為該內(nèi)分泌腺激素的靶細(xì)胞,則該激素從分泌到產(chǎn)生生理效應(yīng)所經(jīng)過的路徑是
 
(用圖中標(biāo)號表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程的示意圖.據(jù)圖回答:
(1)圖一表示
 
 過程,所需要的原料是
 
,C鏈區(qū)別于A鏈特有的化學(xué)組成成分是
 

(2)圖二表示DNA復(fù)制過程,其復(fù)制方式是
 
,主要發(fā)生在細(xì)胞的
 
(結(jié)構(gòu))中.
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為
 
.圖三中人體正常細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過程有
 
.(填標(biāo)號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,a、b過程需要用的三種“工具”分別是:
 
 
、
 

(5)圖四d過程對應(yīng)于圖三中
 
過程(填標(biāo)號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(一)下列為生命體基本結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能關(guān)系的問題,請據(jù)圖回答(在括號中填編號,橫線上填文字):輸入新增試題的內(nèi)容.
(1)如圖為動物細(xì)胞而非高等植物細(xì)胞,其判斷的主要依據(jù)是具有
 
,而沒有
 

(2)結(jié)構(gòu)10是細(xì)胞膜的褶皺,它的形成說明細(xì)胞膜具有
 
 特性;合成DNA聚合酶與胰島素的場所依次是[
 
]; 能合成ATP的場所是[
 
];  決定細(xì)胞分裂方向的結(jié)構(gòu)是[
 
].幾乎貫穿整個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
 
].
(3)將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量在實驗前后發(fā)生了明顯的變化(如圖).請回答問題.

(1)能證明肝細(xì)胞能產(chǎn)生尿素的依據(jù)是
 

(2)培養(yǎng)液中加入葡萄糖的主要作用是
 

(3)培養(yǎng)液中的物質(zhì)成分及質(zhì)量的變化,說明細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面圖A、圖B分別是植物細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在它們上發(fā)生的部分生化反應(yīng).下列說法正確的是(  )
A、圖A表示的是葉綠體的內(nèi)膜,圖B表示的是線粒體的內(nèi)膜
B、圖A和圖B都能產(chǎn)生[H]和ATP等物質(zhì)
C、圖A膜上有光反應(yīng)的全部色素和酶,圖B膜上含有氧呼吸的所有酶
D、CO2濃度對圖A結(jié)構(gòu)和圖B結(jié)構(gòu)所在細(xì)胞器的生理功能都有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( 。
A、成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進入下一個細(xì)胞周期
B、機體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
C、抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌和病毒所共有的特征是(  )
A、有核糖體
B、進行有絲分裂
C、屬于異養(yǎng)生物
D、以核酸為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別.A、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( 。
A、三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B、三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
C、三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
D、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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同步練習(xí)冊答案