下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與代謝的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞有絲分裂時(shí)，核膜會解體形成分散小泡并立即消失
B、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上
C、碳反應(yīng)生成的三碳糖大多數(shù)參與RuBP的再生，少數(shù)離開卡爾文循環(huán)
D、離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞溶膠合成蔗糖，少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì)
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題：
分析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．光合作用可以分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段．光反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP為暗反應(yīng)提供還原劑和能量；暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP、Pi為光反應(yīng)形成ATP提供了原料．細(xì)胞有絲分裂的前期核膜會解體消失．有氧呼吸過程中的應(yīng)該的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上．
解答： 解：A、細(xì)胞有絲分裂時(shí)，核膜會解體形成分散小泡，但不會立即消失，A錯(cuò)誤；
B、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上，B正確；
C、碳反應(yīng)生成的三碳糖大多數(shù)離開卡爾文循環(huán)，多數(shù)參與RuBP的再生，C正確；
D、離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞溶膠合成蔗糖，少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與代謝的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，將燕麥胚芽鞘的尖端用單側(cè)光照射后，分成a、b兩部分，將a、b兩部分分別放在切去尖端的燕麥胚芽鞘c、d上，結(jié)果c生長快于d．該現(xiàn)象說明（　　）
A、a側(cè)生長素濃度大于b側(cè)，該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有抑制作用
B、a側(cè)生長素濃度大于b側(cè)，該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有促進(jìn)作用
C、a側(cè)生長素濃度小于b側(cè)，該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有促進(jìn)作用
D、a側(cè)生長素濃度小于b側(cè)，該濃度生長素對燕麥胚芽鞘的生長有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述與事實(shí)不符的是（　�。�
A、赫爾希和蔡斯證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、孟德爾設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型
C、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因位于X染色體上
D、薩頓通過類比推理提出基因與染色體行為存在平行關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

三七為陰生植物，科研人員對三期的最適環(huán)境因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請回答以下問題：
（1）圖1為探究三七的最適光照強(qiáng)度的裝置圖，密閉容器中CO2緩沖值的作用為
 
．實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量有
 
（至少答出2種）．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖如圖2所示，圖中A點(diǎn)，三七葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有
 
．AB段限制CO2吸收速率的外界因素主要是
 
．
（3）三七的葉肉細(xì)胞葉綠體中能夠利用CO2的場所是
 
，圖中C點(diǎn)以后，三七葉肉細(xì)胞內(nèi)C3+CO2
酶
2C5的反應(yīng)速率會
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的非糯性對糯性是顯性，將糯性品種與雜合非糯性品種雜交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈藍(lán)色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉的數(shù)量，非糯性與糯性的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛．樹根從開始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如如圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�
A、Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降
B、Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升
C、Ⅲ階段曲線下降的原因與I完全相同
D、a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于單基因遺傳病的是（　�。�
A、苯丙酮尿癥
B、原發(fā)性高血壓
C、21三體綜合征
D、青少年型糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、親代可以通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制將遺傳性狀傳遞給子代
C、某個(gè)體遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息在該個(gè)體中能全部被表達(dá)
D、病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核昔酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述不正確的是（　�。�
A、水是極性分子，是良好溶劑
B、蛋白質(zhì)具有復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)，基本組成單位是氨基酸
C、RNA分子攜帶大量的遺傳信息，是主要的遺傳物質(zhì)
D、Mg是葉綠素的組成元素

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