9．下列單體與對應的生物大分子，正確的一組是（　　）
A．核糖-RNAB．核糖核苷酸-DNAC．葡萄糖-纖維素D．氨基酸-糖蛋白

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應或縮聚反應等而成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．

解答 解：A、RNA的單體是核糖核苷酸，A錯誤；
B、DNA的單體是脫氧核苷酸，B錯誤；
C、纖維素的單體是葡萄糖，C正確；
D、糖蛋白由蛋白質(zhì)和糖類構(gòu)成，基本單位為葡萄糖和氨基酸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查組成細胞的化合物，要求考生掌握細胞中幾種主要的大分子化合物及其基本組成單位，能運用所學的知識準確判斷各選項．

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濟南一模）如圖表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系．有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．AB段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加

B．BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變

C．CD段中可發(fā)生同源染色體的分離過程

D．EF段中細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)始終相等

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）ATP分子簡式和28個ATP所具有的普通磷酸鍵數(shù)目分別是（ ）

A．A﹣P﹣P～P和18個 B．A﹣P～P～P和28個

C．A～P～P和36個 D．A﹣P～P～P和56個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖中的A、B、C、D、E是從某生物體內(nèi)提取出的五種有機物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如
圖所示．已知A物質(zhì)代表糖類；B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成；B物質(zhì)和E物質(zhì)的基本組成單位中，含有某些種類的A物質(zhì)；A物質(zhì)在細胞呼吸中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物丙酮酸，可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的某些基本單位；體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)．請分析回答：
（1）指出物質(zhì)名稱：C．蛋白質(zhì)；D．脂肪；E．RNA．
（2）組成物質(zhì)B、E的基本單位共有8種，其中組成物質(zhì)B的基本單位的A物質(zhì)是脫氧核糖．
（3）相同質(zhì)量的物質(zhì)A、C、D氧化分解，吸收氧氣最多的是D，能促進C和D轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)的激素主要是胰高血糖素．
（4）試從蛋白質(zhì)、基因、說明生物多樣性的具體原因：
①蛋白質(zhì)角度：組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同；
②基因角度：組成DNA分子的脫氧核苷酸數(shù)量和排列順序不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)植物激素的敘述，錯誤的是（　　）
①細胞分裂素能促進衰老   ②赤霉素能促進種子萌發(fā)   ③生長素能促進側(cè)芽的生長     ④乙烯能促進果實發(fā)育     ⑤脫落酸能使種子保持休眠．
A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．A20是一類調(diào)控去泛素化（Deubiquitination）的酶．細胞特異性A20-/-小鼠（常染色體缺少A20基因，用A、a表示）．比同型對照組小鼠：胸腺發(fā)育停滯，脾臟、肝臟變大；骨髓，胸腺細胞數(shù)量大幅下降，脾臟數(shù)量大幅上升；脾臟、肝臟結(jié)構(gòu)紊亂，大量淋巴細胞浸入；外周血液白細胞數(shù)量上升，紅細胞與血小板數(shù)量下降．請回答下列問題：
（1）研究表明：A20具有抑制特異性免疫作用（生理）．
（2）多次雜交獲得一只IFN-gamma-/-雜合雄鼠，在體型以及造血干細胞的表型都得到了部分恢復．這種變異最初來源于基因突變．經(jīng)證明IFN-gamma（用IFN、ifn表示）為顯性，用該雄鼠與多只正常雌鼠雜交，子代表型比為1：1，且變異類型只出現(xiàn)在雄性．推測變異的基因可能位于Y染色體上．
（3）基因與體型及造血干細胞的遺傳關(guān)系是基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而控制體型和造血干細胞的增殖和分化．
（4）寫出細胞特異性雜合小鼠為親本，雜交產(chǎn)生正常后代的遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列與動物細胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清
B．原代培養(yǎng)細胞的生物學特性未發(fā)生大的變化，適于實驗研究
C．動物細胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．動物細胞培養(yǎng)可用于藥物測試和獲得大量自身的健康細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請回答下列問題：
（1）該圖表示植物細胞，對該細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是④細胞壁
（2）圖中⑤是細胞膜，構(gòu)成它的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（磷脂）．
（3）該細胞具有雙層膜，能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是①葉綠體
（4）高等植物特有的細胞器⑥是液泡，②核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．禽流感病毒普遍對熱敏感，對低溫抵抗力較強，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上可滅活．病毒在較低溫度糞便中可存活1周，在4℃水中可存活1個月，對酸性環(huán)境有一定抵抗力，在pH4.0的條件下也具有一定的存活能力．在有甘油存在的情況下可保持活力1年以上下列有關(guān)細胞凋亡的描述，不正確的是（　�。�
A．禽流感病毒對熱敏感與其蛋白質(zhì)在高溫下會變性失活有關(guān)
B．禽流感病毒在體外可以存活是因為其在體外可以自我增殖
C．被禽流感病毒入侵的人體細胞受效應T細胞的作用會發(fā)生細胞凋亡
D．注射禽流感病毒的抗體在短時間內(nèi)可以預防禽流感病毒的感染

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