11.己知抗維生素D佝僂病是一種伴性遺傳病,致病基因為顯性基因(H),一對夫婦生有3個子女,其中男孩、女孩各有一個表現(xiàn)正常,這對夫婦的基因型為( 。
A.XHXH×XHYB.XHXh×XhYC.XhXh×XHYD.XHXh×XHY

分析 1、有關(guān)抗維生素D佝僂病基因型和性狀的關(guān)系:

XHXHXHXhXhXhXHYXhY
女性患者女性患者女性正常男性患者男性正常
2、根據(jù)題意“一對夫婦生有3個子女,其中男孩、女孩各有一個表現(xiàn)正!保
①生了一個正常女孩,則該正常女孩的基因型為XhXh,則兩個Xh分別來自父母,則該父母的基因型為X_Xh×XhY;
②生了一個正常男孩,則該正常男孩的基因型為XhY,則Xh來自母親,Y來自父親,則該父母的基因型為X-Xh×X-Y.

解答 解:A、XHXH×XHY→XHXH、XHY,后代全是患者,沒有正常兒子和女兒,A錯誤;
B、XHXh×XhY→XHXh、XhY、XhXh、XHY,后代有正常兒子和女兒,B正確;
C、XhXh×XHY→XHXh、XhY,后代沒有正常女兒,C錯誤;
D、XHXh×XHY→XHXH、XhY、XHXh、XHY,后代沒有正常女兒,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的特點,運用遺傳學(xué)的語言“遺傳圖解”,結(jié)合基因型和性狀的關(guān)系,根據(jù)親本的基因型對后代的情況進(jìn)行正確的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三4月半月考二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

南極洲的菲爾德斯半島是研究南極洲生態(tài)系統(tǒng)及生物資源的理想之地。自1985年2月在島上建立長城站以來,我國科學(xué)家對該地區(qū)進(jìn)行了多年的多學(xué)科綜合研究,從而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息。下圖是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若科學(xué)家每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量,一般采用__________法。

(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于_______演替,下列圖形中符合該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物變化的情況是_____。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有_______________,賊鷗與企鵝的關(guān)系是_______________。

(4)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________,能量流動的特點是____________________。

(5)假設(shè)在食物充足的條件下,賊鷗不以尸體為食,且等比例地捕食各種生物,則賊鷗增重3kg,至少需要消耗念珠藻__________kg。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是正常人的糖代謝途徑及其調(diào)節(jié)的示意圖,請仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)圖中A代表腸、胰淀粉酶和腸、胰麥芽糖酶,以及唾液淀粉酶.
(2)胰島素注射劑給糖尿病人一次注入過量會使病人休克,原因是胰島素可使血糖濃度降低.人在饑餓情況下,胰島素的分泌量會減少.
(3)圖中B過程所需的能量主要是有氧呼吸產(chǎn)生的,其次是由無氧呼吸產(chǎn)生的,前者反應(yīng)如圖G中,后者反應(yīng)的產(chǎn)物是乳酸.
(4)圖中D代表脂肪.一次大量吃糖以后,圖中E過程會增多.
(5)F程是何種運輸方式?主動運輸.血糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散.前者需圖中[G]提供ATP.
(6)血糖到達(dá)各種細(xì)胞是通過循環(huán)系統(tǒng)的[J]運輸作用.
(7)G和B共有的中間產(chǎn)物是丙酮酸,其中B過程比G過程的產(chǎn)物多了乳酸.
(8)如果尿液中含有葡萄糖,其直接原因是血糖濃度太高,腎小管來不及重吸收,發(fā)病的器官或部位是胰島.這種病稱為糖尿。
(9)如過程主要發(fā)生在線粒體中,其產(chǎn)物中的水是由氫轉(zhuǎn)遞給氧合成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用
B.動物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育
C.核膜上有核孔,是蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示各種細(xì)胞膜的成分及含量,圖示不能說明的是(  )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B.細(xì)胞膜中脂質(zhì)主要是磷脂
C.細(xì)胞膜中都含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類
D.不同細(xì)胞膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.植物生命活動受多種激素的調(diào)控.圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果.

請回答下列問題:
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大):
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為 2m,則其向光側(cè)生長素濃度范圍為小于m.
(2)從圖乙可以看出脫落酸對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是促進(jìn)衰老和脫落.
(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.表丙實驗中清水組的目的是作為對照,這個實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性否(能或否),理由是該實驗結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用
(4)請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
①在濃度梯度在濃度b至濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,均分為4組(或4組以上),每組30株,編號;
③分別噴灑用等量且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液到對應(yīng)組的芹菜幼苗上;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄測量并記錄芹菜株高,再計算平均值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]一條脫氧核苷酸鏈、[3]脫氧核糖、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸[6]腺嘌呤.
(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯闪姿岷兔撗鹾颂墙惶孢B接構(gòu)成基本骨架.
(3)從圖甲可以看出組成DNA分子兩條鏈的方向是反向平行的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動,是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).圖Ⅰ是細(xì)胞內(nèi)兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請分析回答:

(1)寫出生物大分子C的名稱蛋白質(zhì).
(2)A通過脫水縮合的方式形成C.
(3)寫出X和Y所代表的元素符號:XN,YP.
(4)若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位:則J物質(zhì)是DNA,一般為雙螺旋結(jié)構(gòu),主要分布于細(xì)胞核中,圖Ⅱ中①代表磷酸②代表脫氧核糖,圖Ⅱ的名稱是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.I物質(zhì)是RNA.
(5)觀察物質(zhì)I和物質(zhì)J在細(xì)胞中的分布實驗中,甲基綠試劑能使物質(zhì)J呈綠色;吡羅紅能使物質(zhì)I呈紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.淀粉酶、纖維素和DNA共同具有的化學(xué)元素是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

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同步練習(xí)冊答案