下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的說法,正確的是( 。
A、自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率
B、隔離是生物進(jìn)化的必要條件
C、基因能通過控制酶的合成直接控制生物的性狀
D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):基因頻率的變化,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),基因與性狀的關(guān)系,物種的概念與形成
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是遺傳和進(jìn)化,梳理相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.
解答: 解:A、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,所以自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率,A正確;
B、離是新物種形成的必要條件,而不是進(jìn)化的必要條件,生物進(jìn)化的必要條件是變異和自然選擇,B錯誤;
C、基因?qū)π誀畹目刂瓶赏ㄟ^控制酶的結(jié)構(gòu)來控制代謝這程,從而控制生物的性狀和通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀,C錯誤;
D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可證明DNA是遺傳物質(zhì),但沒有可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線表示在適宜溫度,水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說法正確的是( 。
A、CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用
B、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移
C、CO2濃度為b時(shí),甲乙總光合作用強(qiáng)度相等
D、甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變
B、產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效預(yù)防白化病
C、染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
D、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列生理過程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是( 。
A、細(xì)胞衰老B、作物越冬
C、種子萌發(fā)D、細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中葡萄糖里的氧原子的去向,18O轉(zhuǎn)移的途徑是(  )
A、葡萄糖    丙酮酸    H2O
B、葡萄糖    丙酮酸    CO2
C、葡萄糖    O2   H2O
D、葡萄糖    丙酮酸     O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說指出細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位.這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是(  )
A、告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成
B、證明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、說明了動植物細(xì)胞是一樣的
D、使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入到微觀領(lǐng)域

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是(  )
1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970
基因A的頻率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
基因a的頻率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
A、在1900-1970年間該種群發(fā)生了進(jìn)化
B、A基因控制的性狀不利于該物種適應(yīng)新環(huán)境
C、1970年該種群Aa基因型的頻率一定為18%
D、種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

禽流感是禽類流感病毒引起的,是一類對家禽和人類有直接或間接危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是(  )
①注射禽流感病毒疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性;
②在人體內(nèi)使禽流感病毒失去感染人體細(xì)胞的能力;
③效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng);
④形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化;
⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,釋放禽流感病毒;
⑥將患病的家禽深埋處理.
A、①②③B、②⑤⑥
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖的敘述,正確的是( 。
A、①②中的A表示同一種核苷酸
B、①→②過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行
C、DNA雙鏈中①鏈為非編碼鏈
D、②上共有6個(gè)密碼子

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