下列敘述中與蛋白質(zhì)功能相關的是( 。
A、動物細胞之間的信息傳遞
B、二氧化碳進入葉綠體
C、性激素進入受體細胞的過程
D、構成細胞膜的基本骨架
考點:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,在生物體的生命活動中具有重要功能:①是細胞和生物體的重要組成成分,②運輸功能如載體,③催化功能如酶,④免疫功能如抗體,⑤細胞間的信息傳遞功能,如蛋白質(zhì)類的激素和受體.
解答: 解:A、動物細胞之間的信息交流依賴于細胞內(nèi)的受體,屬于蛋白質(zhì)功能之一,A正確;
B、二氧化碳進入葉綠體屬于自由擴散,與蛋白質(zhì)無關,B錯誤;
C、性激素屬于脂質(zhì)類物質(zhì),進入受體細胞屬于自由擴散,與蛋白質(zhì)無關,C錯誤;
D、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,與蛋白質(zhì)無關,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是蛋白質(zhì)的功能,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,對于蛋白質(zhì)功能和物質(zhì)跨膜運輸方式的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株根系發(fā)育完善的新鮮水稻苗放入10℃、飽和的硝酸鈉溶液中,3個小時后取出水稻苗,對溶液進行測定,結果如下:
項目 Na+ NO3-
減少量 5% 0% 20%
(1)NO3-的減少量大于Na+的減少量,原因是
 

(2)若長期使用飽和硝酸鈉溶液培養(yǎng),水稻能否正常生長?
 

試解釋原因:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的結構和功能密切相關,下面關于動物細胞結構和功能的敘述中正確的是( 。
A、細胞核退化,導致細胞不能生存
B、破壞神經(jīng)細胞的線粒體,會使神經(jīng)元之間的興奮傳遞過程受阻
C、肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導致高血糖
D、性腺細胞中的核糖體和高爾基體發(fā)達,有利于其合成并分泌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A、人體內(nèi)進行新陳代謝的主要場所③
B、毛細血管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是②③④
C、④的成分中包括血紅蛋白、氧氣和胰島素
D、細胞生活需要③的pH、滲透壓、溫度等處于穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

把體細胞含有六個染色體組的普通小麥花粉和葉肉細胞分別進行組織培養(yǎng),可以培育出兩種小麥植株.分別稱之為( 。
A、單倍體、六倍體
B、三倍體、六倍體
C、單倍體、二倍體
D、二倍體、單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌“的實驗,以下分析正確的是(  )
A、35S標記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高
B、32P標記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高
C、35S標記組:培養(yǎng)時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高
D、32P標記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、鈣離子B、呼吸酶
C、葡萄糖D、血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程.下列有關敘述正確的是( 。
A、植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B、植食動物糞便中的能量包含在③中
C、④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖
D、⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞合成、分泌有關物質(zhì)的模式圖.
(1)如圖為細胞的
 
顯微結構,一般能在光學顯微鏡下較清晰看到的結構編號是
 

(2)如圖所示mRNA合成后需通過結構2,與編號
 
結合,指導合成⑦.
(3)下列可能屬于⑦物質(zhì)成分的有
 
(多選)
A.抗體      B.血紅蛋白      C.唾液淀粉酶     
D.ATP合成酶      E.DNA聚合酶
(4)⑦排出細胞的方式,說明了細胞膜的結構特性是
 

(5)⑦與⑥中內(nèi)含物相比,其結構單位相同,但結構單位的數(shù)量發(fā)生了變化,功能也有了相應改變,則結構⑨的作用可能是
 

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