【題目】下列進(jìn)行光合作用的生物，結(jié)構(gòu)不同于其他三種的是

A. 藍(lán)藻 B. 衣藻 C. 海帶 D. 玉米

【答案】A

【解析】

常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物；�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。

藍(lán)藻屬于原核生物；衣藻是低等植物，屬于真核生物；海帶是一種褐藻，屬于真核生物；玉米是高等植物，屬于真核生物。因此，結(jié)構(gòu)不同于其他三種的是藍(lán)藻，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列探究活動(dòng)中，保證取樣的隨機(jī)性對(duì)于得出正確結(jié)論最為重要的是（ ）

A. 調(diào)查紅綠色盲在患者家系中的遺傳方式

B. 探究除草劑對(duì)于農(nóng)田土壤小動(dòng)物豐富度的影響

C. 獲得分解纖維素效率最高的土壤微生物單個(gè)菌落

D. 通過根尖細(xì)胞計(jì)數(shù)比較細(xì)胞周期中各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A. 培養(yǎng)原理都是細(xì)胞的全能性

B. 都通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目

C. 培養(yǎng)材料都必須取自分生組織

D. 都經(jīng)過脫分化恢復(fù)細(xì)胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病，且父母正常的家庭中也可能有患者，另外自然人群中正常男性個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因．不考慮圖突變，下列關(guān)于該遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.在自然人群中，患該遺傳病的男性多于女性
B.不患該遺傳病的女性，其子女患該遺傳病的概率為零
C.某女性攜帶者與正常男性婚配，生一正常女孩的概率為
D.不能只選擇有先天性夜盲癥患者的家系調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色，狀如發(fā)絲，生菜是一種綠色植物，兩者分別與和“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是（ ）

A. 是真核生物 B. 含有葉綠體 C. 是自養(yǎng)生物 D. 能有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，不正確的是 （ ）

A. 沒有細(xì)胞器，但有細(xì)胞壁

B. 無成形細(xì)胞核，也沒有染色體

C. 具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

D. 雖無成形的細(xì)胞核，但有一環(huán)狀DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B．植物激素均直接參與細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)

C．高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯合成而抑制植物生長(zhǎng)

D．休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會(huì)被打破

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是（ ）

A. 酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

B. 酶為反應(yīng)過程供能從而降低反應(yīng)活化能

C. 離開活細(xì)胞的酶可以有催化能力

D. 酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定

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同步練習(xí)冊(cè)答案