【題目】蛋白酶能分解其他蛋白質(zhì)類的酶，但洗衣粉中，蛋白酶并沒有將其他幾種酶分解掉，以下解釋正確的是

A. 蛋白酶處于抑制狀態(tài)

B. 其他幾類酶不是蛋白質(zhì)類

C. 蛋白酶具有識別作用，不分解作為酶作用的蛋白質(zhì)

D. 缺少水環(huán)境或各種酶在添加前已作了保護性修飾

【答案】D

【解析】加酶洗衣粉中的酶經(jīng)過了特殊的化學物質(zhì)的包裹，使之與其他成分隔離，這些酶在遇水后，包裹層分解，酶才能發(fā)揮作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果科學家通過轉基因技術，成功改造了某女性血友病患者的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復正常，那么預測該女性與正常男性結婚后所生子女的表現(xiàn)型為（ ）

A. 兒子、女兒全部正常

B. 兒子、女兒中各一半正常

C. 兒子全部患病、女兒全部正常

D. 兒子全部正常，女兒全部患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖乙所示細胞與圖甲所示細胞相比，乙細胞沒有的細胞器是 （填編號），若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應該具有的細胞器有 （填編號）。

（2）在圖甲、圖乙所示細胞中，含有遺傳物質(zhì)的結構有 （填編號），能進行堿基互補配對的結構是 （填編號）；無膜的細胞器有 （填編號）。

（3）結構②在圖甲細胞和圖乙細胞的功能不同，圖甲細胞中②結構的功能是與 有關。

（4）若圖乙所示的細胞為胰島B細胞，可產(chǎn)生胰島素，將3H標記的氨基酸注入該細胞，在該細胞的結構中，3H出現(xiàn)的先后順序是 （用箭頭和編號表示）。

（5）在細胞內(nèi)許多囊泡在不同細胞器之間進行物質(zhì)運輸，而 （填編號）在其中起重要的交通樞紐作用.

（6）藍藻與上述兩種細胞在結構上最主要的區(qū)別是 。

（7）細胞中有雙層膜結構結構但又不屬于細胞器的是 （填編號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）。則圖1所示的核苷酸的中文全稱是 。該核苷酸是構成 原料。

（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據(jù)圖回答：

①圖中所示1、2、3的名稱分別是 、 、 。

②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是 ；大多數(shù)生物有兩種核酸，其中只有一種核酸的生物是 。

③通常由 條圖2所示的核苷酸長鏈構成一個 分子，該分子合成過程中的堿基配對方式是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞結構是原核，生長繁殖過程絕對不需要氧，體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是（ ）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 變形蟲 D. 固氮菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. B細胞和漿細胞中表達的基因種類是一樣的

B. 衰老細胞細胞核體積減小，酶的活性降低

C. 細胞凋亡受基因控制，與環(huán)境也有關系

D. 抑癌基因一旦發(fā)生突變就會導致細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在現(xiàn)代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是

A．將某種癌細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜－甘藍”

D．將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物變異的敘述，錯誤的是

A. 基因突變不一定導致生物性狀發(fā)生改變

B. 基因重組產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新表現(xiàn)型

C. 體細胞中含有三個染色體組的個體不一定是三倍體

D. 轉基因技術引起的變異不一定是可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞工程的技術中，無需激素調(diào)節(jié)的是

A．植物組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化

B．制備植物原生質(zhì)體

C．植物組織培養(yǎng)中促使細胞再分化

D．促使融合的植物細胞形成愈傷組織

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