制合成胰島素（含51個氨基酸）的基因中，含有嘧啶堿基至少有（ ）

A．306個 B．153個 C．102個 D．51個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實驗，實驗一、二的結(jié)果分別用圖中的（1）（2）表示．請椐圖回答問題：

（1）圖（1）中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是a點的夜溫過低導(dǎo)致植物夜間新陳代謝過弱，不利于物質(zhì)合成、細(xì)胞分裂等生理活動的進(jìn)行．日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植生長的最適溫度組合嗎？不一定，理由是沒有在其他日溫和夜溫條件下對番茄植株的生長速率進(jìn)行實驗；
（2）圖（2）表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是B、C；
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？否，理由是密閉裝置內(nèi)的O2含量比實驗前低，說明番茄植株細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量，因此沒有積累有機(jī)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科學(xué)家從預(yù)期人的生長激素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了雙鏈DNA片段，獲得雙鏈DNA．科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并使其成功地在大腸桿菌中表達(dá)．已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-．據(jù)圖回答：

（1）為了精確地獲取圖中的重組質(zhì)粒，應(yīng)用限制酶Ⅰ切割質(zhì)粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因．
（2）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌B之前，要將大腸桿菌B放入一定濃度的CaCl2溶液中處理，使之成為感受態(tài)的大腸桿菌．
（3）人的基因之所以能與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組拼接是因為它們的化學(xué)本質(zhì)都是雙鏈DNA．人的生長激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因為生物共用一套遺傳密碼．
（4）將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能夠生長，說明該菌已導(dǎo)入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則沒有導(dǎo)入．
（5）上述方法制備人的生長激素，運用的現(xiàn)代生物技術(shù)是蛋白質(zhì)工程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人的心肌細(xì)胞中的DNA分子數(shù)是（　　）
A．46B．23C．大于46D．小于46

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實驗驗證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（ ）

A．等位基因隨同源染色體分開而分離

B．具一對相對性狀差異的親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3﹕1

C．F1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比為1﹕1

D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合征（XXY型）患者的孩子，病因是（ ）

A．與母親有關(guān) B．與父親有關(guān)

C．與父親和母親均有關(guān) D．無法判斷

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

雞的性別決定方式屬于ZW型，母雞的性染色體組成是ZW，公雞是ZZ。現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形，雌雞均為非蘆花形。據(jù)此推測錯誤的是（ ）

A．控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上，而不可能在W染色體上

B．雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大

C．讓F1中的雌雄雞自由交配，產(chǎn)生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種，雌雞有兩種

D．讓F2中的雌雄蘆花雞交配，產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是

A．若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)時，a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

B．b過程無法體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性，但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C．若此為紅細(xì)胞質(zhì)膜，D具有特異性，若去掉它們，就不會發(fā)生凝集反應(yīng)，說明D是一種抗原

D．若此為肝細(xì)胞膜，當(dāng)處于低血糖時，肝細(xì)胞可釋放激素C（胰高血糖素），促進(jìn)E（肝糖元）水解為F（葡萄糖）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為某DNA復(fù)制過程的部分圖解，其中rep蛋白具有解旋的功能．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　　）
A．rep蛋白可破壞A與C、T與G支架形成的氫鍵
B．DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用
C．DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點
D．隨從鏈之間的缺口應(yīng)需要DNA連接酶將其補(bǔ)齊

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