A、①②④⑥ | B、①②④⑤ |
C、①③④⑥ | D、②③④⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
第一個字母 | 第二個字母 | 第三個字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 甲硫氨酸 | 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 | 天冬酰胺 天冬酰胺 賴氨酸 賴氨酸 | 絲氨酸 絲氨酸 精氨酸 精氨酸 | U C A G |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A、這14年中白頭鵯種群數(shù)量呈“S”型增長 |
B、第12年時白頭鵯種群的年齡組成為衰退型 |
C、研究時用樣方法調查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計算得出上表中的數(shù)據(jù) |
D、白頭鵯在該中學的環(huán)境容納量約為第8年時白頭鵯種群數(shù)量的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若含18O的氨基酸在b過程中產生了H
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B、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程 | ||
C、甲狀腺球蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程稱為分泌 | ||
D、將3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑤②⑥④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進行有氧呼吸 |
B、如果產生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色,則酵母菌只進行無氧呼吸 |
C、酵母菌發(fā)酵時不產生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色 |
D、無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產生CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件 |
B、生物進化的實質是基因型頻率的改變 |
C、種群數(shù)量達到環(huán)境容納量的一半時,種群增長速率達到最大 |
D、某種單基因遺傳病的發(fā)病率等于該單基因遺傳病的患病人數(shù)除以該單基因遺傳病被調查總人數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物之間 |
B、孔雀開屏屬于物理信息 |
C、信息傳遞的方向是從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級 |
D、信息傳遞可以調節(jié)生物的種間關系 |
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