A. | 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)都會(huì)減弱 | |
B. | 缺水時(shí),人體通過(guò)減少抗利尿激素的分泌,使機(jī)體減少水的散失 | |
C. | 長(zhǎng)期缺少食物蛋白質(zhì),會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,進(jìn)而引起組織水腫 | |
D. | 在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),因部分骨酪肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,導(dǎo)致血漿中pH值明顯下降 |
分析 1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);
(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-.
解答 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)會(huì)紊亂,但不一定是減慢,A錯(cuò)誤;
B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,當(dāng)機(jī)體缺水時(shí),抗利尿激素分泌增多,從而導(dǎo)致尿量減少,B錯(cuò)誤;
C、食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,血漿滲透壓下降,水分進(jìn)入組織液進(jìn)而引起組織水腫,C正確;
D、劇烈運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的乳酸,由于緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,血漿中pH基本不變,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題從內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì),了解抗利尿激素的功能,理解組織水腫的原因,了解PH相對(duì)穩(wěn)定,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩項(xiàng) | B. | 三項(xiàng) | C. | 四項(xiàng) | D. | 五項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸酶 | B. | 抗體 | C. | 血紅蛋白 | D. | 維生素D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 | |
B. | RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息 | |
C. | 在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O可作為其構(gòu)成的結(jié)構(gòu)成分 | |
D. | 脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自交可用來(lái)判斷某一顯性個(gè)體的基因型,測(cè)交不行 | |
B. | 自交和測(cè)交都不能用來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律 | |
C. | 測(cè)交可用來(lái)判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性,自交不能 | |
D. | 自交可用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于環(huán)境溫度低,奔跑者在奔跑過(guò)程中不會(huì)出汗 | |
B. | 冷覺(jué)感受器興奮,遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞加快 | |
C. | 有機(jī)物氧化分解,為體溫的維持提供熱能 | |
D. | 奔跑過(guò)程中,奔跑者血糖濃度持續(xù)下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸 | B. | 光合作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 水分吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中的a類型 | |
B. | 若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是b→d→e | |
C. | 在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a、b、c | |
D. | 著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型發(fā)生在b→a和d→e過(guò)程中. |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是
A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8條
D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖,出現(xiàn)在該動(dòng)物體生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中
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