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閾刺激一般將引起組織發(fā)生反應的最小刺激強度（具有足夠的、恒定的持續(xù)時間和強度-時間比率）稱為閾強度或強度閾值。某同學選擇一小條新鮮的蛙腓腸肌作為實驗材料來測定蛙腓腸肌在某特定刺激時間下的閾強度，請根據以下提供的實驗材料完善實驗思路，并分析實驗。

實驗材料：如圖材料，電刺激器（可任意設定單個脈沖電壓的大小及持續(xù)時間，在一定電壓范圍內不損傷組織）。

請回答：

（1）該實驗中，電刺激器發(fā)出單個脈沖電壓的持續(xù)時間為 變量，實驗的自變量為 。

為了保證實驗的準確性、可靠性，應采取的實驗措施是 。

（2）用低于腓腸肌閾強度的電壓刺激標本的坐骨神經，腓腸肌卻能收縮，說明坐骨神經的興奮性

（高于／等于／低于）腓腸肌。

（3）與閾強度刺激相比，增大刺激強度，檢測到腓腸肌肌膜動作電位的峰值 （變大／不變／變�。Ｈ暨x擇性破壞肌膜凹入肌纖維內部的結構，再給肌肉閾強度刺激，表面肌膜可檢測到動作電位，但肌肉不收縮，說明肌膜的動作電位必須 ，才能引起肌肉收縮。

（4）實驗表明：能引起肌肉收縮的刺激要有一定強度并維持一定時間；當其它條件不變時，在一定范圍內，肌肉的閾強度與刺激的作用時間成反比。據此，請在坐標上畫出肌肉的閾強度—作用時間曲線。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列觀點符合現代生物進化理論的是（　�。�
A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B．人工誘變實現了基因的定向變異
C．在沒有自然選擇的情況下，種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變
D．“超級細菌”的產生說明抗生素的濫用會促使細菌發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•奎屯市校級二模）如圖是由4個圓所構成的元素概念的關系圖，其中4為最大圓，3、2、1依次減�。嚺袛喾线@種關系的是（ ）

A．1．大量元素、2．主要元素、3．基本元素、4．最基本元素

B．1．基本元素、2．最基本元素、3．大量元素、4．主要元素

C．1．最基本元素、2．基本元素、3．主要元素、4．大量元素

D．1．主要元素、2．大量元素、3．最基本元素、4．基本元素

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【新課標I卷】 題型：

工廠廢水的妥善處理是減輕現代化工業(yè)水污染的重要舉措。如圖所示為篩選某種高效分解某化工廠的污水中有機化合物A的菌種的實驗流程。請分析回答下列問題：

（1）圖中所配制的培養(yǎng)基應以 為唯一碳源，該培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基。

（2）實驗過程中，“振蕩”的目的是 ，由此推斷該目的菌的呼吸類型與乳酸菌的呼吸類型 （填“不同”或“相同”）。

（3）轉為固體培養(yǎng)基時，常采用平板劃線法或 進行接種，兩種方法在此過程中所用的接種工具分別是 和 ，操作時對接種工具采用的滅菌方法是 滅菌。

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【新課標I卷】 題型：

某二倍體生物在細胞分裂過程中出現了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是 （ ）

A．圖示中的生物變異都是染色體變異

B．如果圖乙為一精原細胞，則不能產生正常的配子

C．圖丁和圖丙相比較，交換部位涉及到的基因數量會更少

D．圖中所示的變異類型在減數分裂中均可能發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯考（一）【浙江卷】 題型：

在減數分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經常發(fā)生交換。實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現象稱為有絲分裂交換。下圖為一突變基因雜合的細胞在分裂時出現了交叉互換，下列相關敘述錯誤的是

A．若發(fā)生在減數分裂過程中，產生含正�；蚝屯蛔兓虻呐渥颖壤秊�1：1

B．若發(fā)生在有絲分裂過程中，可能產生同時含有正�；蚝屯蛔兓虻淖蛹毎�

C．若發(fā)生在有絲分裂過程中，可能產生正�；蚣兒虾屯蛔兓蚣兒系淖蛹毎�

D．交叉互換發(fā)生在有絲分裂中為染色體結構變異，在減數分裂中為基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于真核細胞的敘述正確的是（　�。�
A．細胞液對維持成熟動、植物細胞的形態(tài)具有重要作用
B．神經元通過主動運輸使膜兩側Na+、K+的濃度差增大
C．在衰老的細胞中，細胞、細胞核體積減小，染色質濃縮
D．細胞核是細胞內遺傳物質復制和表達的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．目前國際上大多數國家沒有在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害
B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆
C．應基于科學和理性來討論轉基因作物的安全性問題
D．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，正確的是（　　）
A．真核細胞內的酶都分布在生物膜上
B．蔗糖和麥芽糖水解的產物全部都是葡萄糖
C．淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
D．細胞中的有機物是在不斷變化的，無機物是穩(wěn)定不變的

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