A、長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有A病基因 | ||
B、乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào) | ||
C、3與某A病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)A病孩子的概率為
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D、系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2的基因型相同的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3:1:5 | B、5:1 |
C、9:6 | D、1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、四個(gè) | B、三個(gè) | C、兩個(gè) | D、一個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、針刺指尖引起縮手反射 |
B、大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話(huà) |
C、某同學(xué)聞到花香 |
D、短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與①相比,
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B、⑤與⑥的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同 | ||
C、雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行 | ||
D、細(xì)胞的衰老與死亡通常會(huì)引起人體的衰老與死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、對(duì)該種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)采用樣方法 |
B、闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象 |
C、原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率 |
D、原種群中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占70% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、給水稻葉片提供C18O2,水稻根細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生含18O的乳酸 |
B、用35S、32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO2→14C5→14C6H12O6 |
D、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③ | B、①④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、X、Y染色體與性別有關(guān) |
B、X、Y染色體同源部分太少 |
C、X、Y染色體都很小 |
D、X、Y染色體不能聯(lián)會(huì) |
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