下列實例不能夠說明人腦的高級功能的是( 。
A、針刺指尖引起縮手反射
B、大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話
C、某同學聞到花香
D、短期記憶的多次重復可形成長期記憶
考點:腦的高級功能
專題:
分析:縮手反射為非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓,故不能夠說明人腦的高級功能的是,而聞到花香,涉及到大腦皮層的軀體感覺中樞,長期記憶,涉及到大腦皮層的新突觸的形成,大腦皮層語言H區(qū)損傷,都能說明人腦的高級功能.
解答: 解:A、縮手反射為非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓,故不能夠說明人腦的高級功能的是,A正確;
B、大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話,說明語言中樞受損,能說明人腦的高級功能,B錯誤;
C、某同學聞到花香,涉及到大腦皮層的軀體感覺中樞,能說明人腦的高級功能,C錯誤;
D、短期記憶的多次重復可形成長期記憶,涉及到大腦皮層的新突觸的形成,D錯誤.
故選:A.
點評:解答本題的關(guān)鍵是掌握非條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層以下部位.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

學習的機制和感覺記憶的生理基礎(chǔ)是( 。
①條件反射建立的過程
②非條件反射建立的過程
③新突觸的不斷形成
④神經(jīng)元活動的后作用.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、適宜濃度的赤霉素能促進細胞伸長,使植株增高
B、使形態(tài)和生理狀態(tài)一致的葡萄枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
C、失重狀態(tài)下根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運輸
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種細胞器在細胞完成正常的生命活動中起著重要作用.下列從成分、功能兩方面對細胞器進行歸類,正確的是(  )
A、可能含有色素的細胞器有葉綠體、中心體和液泡等
B、可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)
C、能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體、葉綠體和高爾基體等
D、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)草原群落的敘述正確的是( 。
A、草原上的牧草長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
B、在群落水平上研究草原,要研究草原的范圍和邊界
C、過度放牧、退耕還草等人為活動不會影響草原群落的自然演替
D、草原群落上的動物在水平方向上是均勻分布的

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞,發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細胞( 。
A、一定不是植物細胞
B、一定不能進行光合作用
C、一定能進行細胞分裂
D、一定能進行有機物的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲中4號為A病患者,對1、2、3、4進行關(guān)于A病的基因檢測,將各自含有A病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用電泳法分離,結(jié)果如圖乙.下列有關(guān)分析判斷正確的是(  )
A、長度為9.7單位的DNA片段含有A病基因
B、乙圖中的個體d是系譜圖中的4號
C、3與某A病基因攜帶者結(jié)婚,生一個A病孩子的概率為
1
6
D、系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( 。
A、若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C、若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、植物細胞質(zhì)壁分離過程中,細胞液的滲透壓逐漸變小
B、分離葉綠體色素的實驗中,畫濾液細線時應快速重復幾次
C、探究細胞呼吸方式的實驗中,可在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測CO2
D、觀察線粒體的實驗中,制片時應先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

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