圖甲表示某自然保護區(qū)的能量流動過程〔單位為103kJ/(m2·y)〕,A、B、C、D代表不同類型的生物,每一營養(yǎng)級所同化的能量都被分為E1、E2兩部分。圖乙表示某一種野生動物的數(shù)量變化曲線。請回答下列問題:

(1)圖甲中C代表______ ,E2散失到環(huán)境中的形式是______。

(2)E1代表的含義___________ 。

(3)為了保證各營養(yǎng)級能量的需求,隨著營養(yǎng)級升高,人為輸入的有機物應(yīng)該______ ,圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______(保留小數(shù)點后一位)。

(4)生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說,就是一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時,由于它們具備_______ 能力,能夠維持自身的相對穩(wěn)定,人類無需參與。但是超過6級的地震災(zāi)害對于生態(tài)系統(tǒng)來說卻是災(zāi)難性的,這說明_______

(5)乙圖AB段表示地震后該動物數(shù)量急劇下降,決定其數(shù)量變化的主要因素是___ 。D點后一般采用_____ 方法對該種群進行數(shù)量調(diào)查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各種基因型的個體自交后代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中科學(xué)家的使用手段或技術(shù)顯著不同于其他的是 ( )

A.科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系?v坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 ( )

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件

B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度

C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗方法或試劑使用的敘述,正確的是

A.韭菜中還原糖的含量也很高,可以作為還原糖的檢測實驗材料

B.用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C.用蘇丹III染液鑒定花生子葉中脂肪時,需用50%酒精洗去浮色

D.綠葉中色素提取時采用的方法為紙層析法

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

突觸可分為化學(xué)突觸和電突觸兩種。化學(xué)突觸是依靠突觸前膜釋放的化學(xué)遞質(zhì)來傳遞神經(jīng)沖動。電突觸(如下圖所示)的突觸間隙很窄,前后膜之間形成離子通道,帶電離子通過離子通道來傳遞神經(jīng)沖動。下列敘述正確的是( )

A.興奮通過電突觸傳遞神經(jīng)沖動與突觸小泡有關(guān)

B.興奮通過電突觸傳遞神經(jīng)沖動與細胞膜的功能有關(guān)

C.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞過程都是單向的

D.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞速度相同

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是( )

A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C.HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體細胞呼吸作用的敘述,不正確的是( )

A.細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有少部分用于合成ATP

B.無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同

C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水,同時釋放大量能量

D.細胞供氧不足時,無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,據(jù)此判斷下列說法正確的是( )

A.當(dāng)人被瘋狗咬傷時,可能感染狂犬病毒,此時采用方法2進行免疫比較好

B.采用方法1可以使人獲得比方法2更持久的免疫力

C.醫(yī)學(xué)上一般采用方法2進行免疫預(yù)防

D.采用方法2使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

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同步練習(xí)冊答案