以下有關(guān)種群的敘述,正確的是
A.對在自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的
B.在食物和空間條件充裕的條件下,種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成
D.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a圖表示可以看到赤道板 | |
B. | b圖表示原核細(xì)胞分裂的某個階段 | |
C. | a圖和c圖是可來自同一個細(xì)胞 | |
D. | c圖細(xì)胞的子細(xì)胞染色體條數(shù)和c圖相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的 | |
B. | 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的 | |
C. | 吞噬細(xì)胞的胞吞過程,以細(xì)胞膜的流動性為基礎(chǔ) | |
D. | 變形蟲的胞吞過程,不需要消耗線粒體提供的能量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列組合能判斷顯隱性關(guān)系的是
A.紫花×紫花→紫花
B.紫花→301紫花+101白花
C.白花×白花→白花
D.紫花×白花→98紫花+107白花
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請回答下列問題。
(1)淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是 。①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是 _。
(2) 細(xì)胞C最可能是 細(xì)胞。
2).下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液中與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。
分泌腺體 | 激素名稱 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
補(bǔ)碘前 | 補(bǔ)碘后 | |||
甲狀腺 | 甲狀腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
下丘腦 | A | 正常 | B | 正常 |
(1)表中A是______________,B應(yīng)__________。甲狀腺激素對下丘腦分泌激素A起________調(diào)節(jié)作用。
(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是____________;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_____。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。
(3)體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)比較,作用范圍_____,需要__________的運(yùn)輸。
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題
圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是
A.圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a>c、d>b
B.若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10-10mol·L-1,則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol·L-1之間
C.若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同,則d點(diǎn)的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是
A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3
C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”,如下圖所示。
下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A.圖中①代表免疫系統(tǒng),甲表示B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.圖中乙代表促甲狀腺激素,是垂體分泌產(chǎn)生的
C.當(dāng)人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經(jīng)遞質(zhì)
D.由圖示可知,神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例的是
①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ②F2表現(xiàn)型的比例 ③F1測交后代類型的比例
④F1表現(xiàn)型的比例 ⑤F2基因型的比例
A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤
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