9.關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離”實驗,描述正確的是(  )
A.研磨時加入無水乙醇會導致濾液顏色呈淺綠色
B.研磨時加入少量的碳酸鈣有助于研磨更充分
C.胡蘿卜素在層析液中的溶解度更大
D.濾液細線浸入層析液中層析效果最佳

分析 葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素.色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢.根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來.
提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.分離色素時,用層析液,不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液擴散的速度越快,距點樣處越遠.距點樣處的距離由近到遠的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素.

解答 解:A、無水乙醇用來溶解提取葉綠體中的色素,研磨時加入適量的無水乙醇會使濾液顏色呈深綠色,A錯誤;
B、研磨時加入少量的碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,B錯誤;
C、胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,隨著層析液擴散的速度最快,距點樣處最遠,C正確;
D、分離色素時,若濾液細線觸及層析液,色素就會溶解到層析液中,不會得到理想的色素帶,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查葉綠體色素的提取和分離實驗的相關(guān)知識,意在考查考生分析問題和解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是理解葉綠體色素提取實驗中,加入二氧化硅的作用是使研磨更充分、加入無水乙醇(或丙酮)的作用是溶解色素、加入碳酸鈣的作用是保護葉綠體色素.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一只純合朱紅眼雌果蠅與一只純合玉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅均表現(xiàn)為野生型,F(xiàn)1中雄果蠅均表現(xiàn)為朱紅眼.將F1中的雌、雄果繩雜交得到F2,表現(xiàn)型結(jié)果如下:(控制果蠅眼色的相關(guān)基因如果是一對用A/a表示,如果是兩對用A/a、B/b表示)
雌果蠅雄果蠅
野生眼 250
朱紅眼 250
朱紅眼          200
玉色眼          200
野生眼          50
白眼            50
200
200
50
50
下列敘述中,正確的是(  )
A.F1代雌果蠅在減數(shù)分裂時形成了比例為1:1:1:1的四種配子
B.F1代雌果蠅的基因型是XAbXaB,F(xiàn)2代朱紅眼雌果蠅的基因型是XAbXAb
C.若F2中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,它的異常是因為F1代雄果蠅產(chǎn)生配子時發(fā)生基因突變造成的
D.F2代雌果蠅與白眼雄果蠅隨機交配,(不考慮交叉互換和突變)子代雌果蠅中出現(xiàn)朱紅眼的概率是$\frac{7}{10}$

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A.ATP分子水解去掉兩個磷酸基團后變成腺嘌呤核糖核苷酸
B.藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
C.ATP分子中儲存著大量的活躍的化學能,是一種高能磷酸化合物
D.小麥根尖成熟區(qū)細胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示正常人體體液中的物質(zhì)交換關(guān)系,a、b表示物質(zhì),下列敘述正確的是(  )
A.與X相比,Z中的蛋白質(zhì)含量較高
B.由X進入Y的液體量比進入Z的多
C.a可代表尿素、CO2,b可代表糖元、氨基酸
D.細胞代謝產(chǎn)物的釋放可導致Y變?yōu)樗嵝?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某蛋白質(zhì)分子含兩條肽鏈,由100個氨基酸構(gòu)成.下列敘述正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)含有99個肽鍵
B.該蛋白質(zhì)至少含有1個-NH2
C.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸最多有100種
D.脫去的H2O中的H來自氨基和羧基,O來自羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)下表中的信息,得出多肽鏈甲和乙中氨基酸的個數(shù)最可能是( 。
元素或基團CHON氨基羧基
多肽鏈甲201348635242
多肽鏈乙183295565451
A.49 和50B.51和53C.50 和53D.48和50

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合
B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C.高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而變得伸展、松散
D.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對植物根尖細胞中某細胞器的某組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)含有A、T、C、G、U五種堿基,則下列敘述不正確的是( 。
A.該細胞器有膜B.該細胞器能固定CO2
C.該細胞器能產(chǎn)生ATPD.該細胞器能進行能量轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機理,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中顯示對甲細胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進行,還可通過有關(guān)激素進行
B.若甲為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分發(fā)生一些變化,圖示中C端乳酸含量會增加
C.若甲細胞為下丘腦細胞,當甲狀腺激素分泌增多時,甲細胞分泌的某物質(zhì)會減少
D.神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素這些信息分子均需與細胞膜上的受體結(jié)合來發(fā)揮作用

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